Collaboration care models: how pharmacy students vary their communication with diabetes patients and their GPs respectively.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftPharmacy Practice
Vol/bind8
Udgave nummer1
ISSN1886-3655
StatusUdgivet - 2010

ID: 176367580