Janus Mortensen

Janus Mortensen

Professor

ORCID: 0000-0001-5547-3639

Udgivelsesår:
Alle
21 - 30 ud af 69Pr. side: 10
Sortering: 1. forfatter

  1. Kitchen talk – Exploring linguistic practices in liminal institutional interactions in a multilingual university setting

    Hazel, S. & Mortensen, Janus, 1 apr. 2013, Language Alternation, Language Choice and Language Encounter in International Tertiary Education. Haberland, H., Lønsmann, D. & Preisler, B. (red.). Springer, s. 3-30 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  2. Transcription linking software

    Hazel, S., Mortensen, Janus & Haberland, H., 2012, Kansai University International Symposium. Ikeda, K. & Brandt, A. (red.). Japan: Kansai University, s. 13-17 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Norms and stereotypes: Studying the emergence and sedimentation of social meaning

    Kraft, Kamilla & Mortensen, Janus, 2022, Norms and the study of language in social life. Mortensen, J. & Kraft, K. (red.). Berlin: Mouton de Gruyter, s. 97-123 (Language and Social Life, Bind 24).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Introduction: Language and inclusion in an international study programme in Denmark

    Lønsmann, Dorte & Mortensen, Janus, 2021, The sociolinguistic complexity of international higher education in Denmark: Student perspectives on language ideologies and social inclusion. Lønsmann, D. & Mortensen, J. (red.). Copenhagen: Københavns Universitet, Humanistisk Fakultet, s. 1-25 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Bind C11).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Er engelsk stadig et fremmedsprog i Danmark? Et spørgsmål om kollektiv sproglig identitet

    Lønsmann, Dorte, Mortensen, Janus & Thøgersen, Jacob, 29 jun. 2022, I: NyS - Nydanske Sprogstudier. 61, s. 126-179

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Language policy and social change: A critical examination of the implementation of an English-only language policy in a Danish company

    Lønsmann, Dorte & Mortensen, Janus, 1 jun. 2018, I: Language in Society. 47, 3, s. 435-456 22 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Language regulation in collaborative student writing: A case study

    Mortensen, Janus, 2018, I: Language and Education. 32, 6, s. 529-547 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. 'Circus English'?: Investigating English as an academic lingua franca at BA study group meetings at Roskilde University

    Mortensen, Janus, 2008, Higher Education in the Global Village. Haberland, H., Mortensen, J., Fabricius, A., Preisler, B., Risager, K. & Kjærbeck, S. (red.). Institut for Kultur og Identitet, Roskilde Universitet, s. 85-95 11 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Hvornår kommer ulven?

    Mortensen, Janus & Haberland, H., 2021, Sprogs status i rigsfællesskabet 2031. Kristiansen, T. & Holmen, A. (red.). Københavns Universitet, Humanistisk Fakultet, Bind C13. 13 s. (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Beyond threat or opportunity – English and language ideological tensions in the Nordics

    Mortensen, Janus, 2023, English in the Nordic Countries: Connections, Tensions, and Everyday Realities. Peterson, E. & Fägersten, K. B. (red.). London: Routledge

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 Næste

ID: 141784782