Language regulation in collaborative student writing: A case study

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

Dokumenter

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftLanguage and Education
Vol/bind32
Udgave nummer6
Sider (fra-til)529-547
Antal sider18
ISSN0950-0782
DOI
StatusUdgivet - 2018

Antal downloads er baseret på statistik fra Google Scholar og www.ku.dk


Ingen data tilgængelig

ID: 192575745