Hanne Nexø Jensen

• Præsentation
• CV
• Publikationer
• Priser
• Presse
• Aktiviteter
• Emneord

Aktuel forskning

Projektleder i E-Note, European Network on Teaching Excellence, et projekt med fem europæiske partnere. Deltager i et tværfakultært samarbejdsprojekt om "Videnskabelse i grupper - klyngevejledning fra et studenterperspektiv. Arbejder desuden med udvikling af undervisning i et organisationsteoretisk perspektiv, bl.a. med fokus på forskning-undervisnings-integration. 

Primære forskningsområder

Hovedfokus er aktuelt på følgende projekter:

Videnskabelse i grupper - klyngevejledning fra et studenterperspektiv. Hvordan bidrager studerende til videnskabelse og hvilke roller og kompetencer fordres af dem ved deltagelse i klyngevejledning?

Hvordan kan man sikre succesfuld undervisningsudvikling i et organisationsteoretisk perspektiv, eksemplificeret med implementering af initiativer til at bidrage til Teaching Excellence. 

Undervisnings- og vejledningsområder

Har undervist på alle niveauer af scient.pol. uddannelsen og på Master of Public Governance. Har valgfaget "Politologisk projektdesign", der er en forberedelse til specialeskrivning. Underviser og vejleder bachelor-projekt-skrivere på hold. Jeg vejleder specialestuderende sammen i en klynge. Hun arrangerer seminarforløb for kollegaer med fokus på integration af forskning og undervisning, som eksempel på Teaching Excellence.

Træffetid: mandage kl. 11.00-12.00

Udvalgte publikationer

1. E-pub ahead of print

   The implied peer: Thesis writers’ feedback activities and experiences in group supervision

   Hyldegård, Jette Seiden & Jensen, Hanne Nexø, 2023, (E-pub ahead of print) I: Studies in Higher Education. 20 s.

   Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

2. Udgivet

   Klyngevejledning som driver for specialestuderendes videnskabelsesproces

   Hyldegård, Jette Seiden & Jensen, Hanne Nexø, okt. 2020, I: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 16, 29, s. 87-104

   Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

3. Udgivet

   Evaluering av arbeidslivsrelevans i disiplinutdanninger: Del av prosjektet Operasjon praksis 2018–2020

   Jan-Fredrik Olsen (leder), Marie Toreskås Asheim, Torstein Nielsen Hole Hanne Nexø Jensen, Linda Flores Ohlson, Hanne Sofie Stolinski og Are Turmo, J. O. (. M. T. A. T. N. H. H. N. J. L. F. O. H. S. S. O. A. T., 10 sep. 2020, NOKUT. 121 s. (NOKUT rapport; Nr. 4).

   Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning

4. Udgivet

   Videnskabelse på universitetet: Veje til integration af forskning og undervisning

   Damsholt, Tine (red.), Jensen, Hanne Nexø (red.) & Rump, Camilla Østerberg (red.), 15 feb. 2018, 1 udg. Specialtrykkeriet Arco: Viborg: Samfundslitteratur. 241 s.

   Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

5. Udgivet

   Integration af forskning og undervisning: udfordringer og muligheder for fælles videnskabelse

   Damsholt, Tine, Jensen, Hanne Nexø & Rump, Camilla Østerberg, 19 feb. 2018, Videnskabelse på universitetet: Veje til integration af forskning og undervisning. Damsholt, T., Jensen, H. N. & Rump, C. Ø. (red.). 1 udg. København: Samfundslitteratur, s. 13-30 18 s.

   Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

6. Udgivet

   Undervisningsudvikling i en organisationsteoretisk optik

   Jensen, Hanne Nexø, 4 okt. 2017, I: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift . 12, 23, s. 52-70 19 s.

   Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

7. Udgivet

   Opgave- og skrivevejledning i klynger: Håndbog for undervisere og vejledere på videregående uddannelser

   Jensen, Hanne Nexø, 11 maj 2015, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 128 s.

   Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning