Gerd Christensen
Lektor
Institut for Kommunikation
Karen Blixens Plads 8
2300 København S
- 2016
- Udgivet
Kognition og pædagogik - kritik og anvendelighed
Christensen, Gerd, 2016, I: Kognition & Paedagogik. 101, s. 76-81 6 s., 11.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
On the Definition of Learning
Qvortrup, A. (red.), Wiberg, M. (red.), Christensen, Gerd (red.) & Hansbøl, M. (red.), 2016, Odense: Syddansk Universitetsforlag. 339 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Power, ethics and the production of subjectivity in the group interview
Christensen, Gerd, 2016, I: International Journal of Multiple Research Approaches. 9, 1, s. 73-86 14 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Situated learning - beyond apprenticeship and social constructionism
Christensen, Gerd, 2016, On the Definition of Learning. Qvortrup, A., Wiberg, M., Christensen, G. & Hansbøl, M. (red.). Odense: Syddansk Universitetsforlag, s. 125-140 16 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The subject of exemption: through discourses of normalization and individualization in Denmark
Hamre, Bjørn Frithiof, Fristrup, T. & Christensen, Gerd, 2016, I: Nordic Journal of Social Research. 7, s. 6-21 16 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Genealogy and educational research
Christensen, Gerd, 16 apr. 2016, I: International Journal of Qualitative Studies in Education. 29, 6, s. 763-776 14 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Ethics as Critique: Foucault’s Contribution to Research Ethics
Christensen, Gerd, 25 okt. 2016.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
- 2017
- Udgivet
Gruppekonflikternes kreative potentialer - anti-gruppen i projektarbejdet
Christensen, Gerd, 2017, I: Kognition & Paedagogik. 27, 106, s. 76-89 14 s., 7.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The didactics of group work: between means and aims in theory and practice
Christensen, Gerd, 2017, Dealing with conceptualisations of learning: learning between means and aims in theory and practice. Qvortrup, A. & Wiberg, M. (red.). Rotterdam: Brill | Sense, s. 81-90 10 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Køn og kønsforståelser i pædagogik
Bertelsen, E. & Christensen, Gerd, 25 jan. 2017, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & T. E. (red.). 3 udg. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 350-368 19 s. (Pædagogik og samfund, Bind 2).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
ID: 10411
Flest downloads
-
504
downloads
Gender Constructions and Legitimacy among University Students
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
349
downloads
Power, ethics and the production of subjectivity in the group interview
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
295
downloads
Genealogy and educational research
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet