Karen Borgnakke

Karen Borgnakke

Videnskabelig assistent, Professor emerita

ORCID: 0000-0003-1721-936X

Udgivelsesår:
Alle
31 - 40 ud af 212Pr. side: 10
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Technology in Education, between political demands and teachers' functions. Cross-case analysis from Denmark and Brazil, Nordisk Forening for Pædagogiske Forskere, NERA, Turku, Marts 2020

    Borgnakke, Karen & Pischetola, Magda, mar. 2020.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Teacher Education, Discourses and Concepts - with a lack of education science and professional standards?

    Borgnakke, Karen, mar. 2015. 14 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Special Issue: Exploring the Learning Context in Shifts between Online and Offline Learning, Seminar.net. vol 11, issue 1, 2015

    Borgnakke, Karen (red.), 2015, I: Seminar.net : Media, technology and lifelong learning. 11, 1

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. Som variationer over et tema: Learning by doing

    Borgnakke, Karen, 1999, Projektarbejdets fortid og fremtid. Knudsen, S. V. (red.). Kbh.: Danmarks Lærerhøjskole, 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  5. Skærpelse af kritisk teori og analytisk sans for praksis

    Borgnakke, Karen, 2002, I: Nordisk Pedagogik. 22, 4, s. 195-214 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Skolen for livet? Oplæg til diskussion om lærer-elev-roller i voksenundervisningen

    Borgnakke, Karen, 1983, Temarapport om uddannelsesforskning : Voksenundervisning og Folkeoplysning (2). U. V. U. (red.). 6 udg. København: Udvalget vedr. Uddannelsesforskning, SHF og SSF, s. 111-126 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning

  7. Udgivet

    Skolekulturer og evalueringskulturer: Projekt it-baserede evalueringsstrategier

    Borgnakke, Karen, 2009, 25 s.

    Publikation: Working paper › Forskning

  8. Udgivet

    Skolefolk i bevægelse: 70ernes debatter om alternativ pædagogik i den danske folkeskole

    Borgnakke, Karen & Kruchov, C., 1979, I: Unge Pædagoger. A21/22, s. 112-125 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Skole, lærer, lønarbejde

    Borgnakke, Karen (red.), 1977, Unge Pædagoger. 292 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning

  10. Udgivet

    Skole for folket? Skole, Skolebevægelse socialdemokratiet i Skandinavien

    Borgnakke, Karen (red.), Eeg-Henriksen, F. (red.), Folin, G. (red.), Hellblom, L. (red.), Kruchov, C. (red.), Lesjø, J. H. (red.) & Pettersson, A. (red.), 1979, 125 s. (Unge Paedagoger; Nr. A 21/22).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...22 Næste

ID: 13004