Den sprogpædagogiske betydning af tosprogede lærere i folkeskolen
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
Tosprogethed, sproglige mindretal, modersmål, dansk som andetsprog, pædagogik, undervisning
Original language | English |
---|---|
Journal | UFE- Nyt |
Issue number | Temanummer 1991 |
Pages (from-to) | 16-9 |
Publication status | Published - 1991 |
ID: 293719