Som variationer over et tema: Learning by doing

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Standard

Som variationer over et tema : Learning by doing. / Borgnakke, Karen.

Projektarbejdets fortid og fremtid. red. / Susanne V. Knudsen. Kbh. : Danmarks Lærerhøjskole, 1999.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Harvard

Borgnakke, K 1999, Som variationer over et tema: Learning by doing. i SV Knudsen (red.), Projektarbejdets fortid og fremtid. Danmarks Lærerhøjskole, Kbh.

APA

Borgnakke, K. (1999). Som variationer over et tema: Learning by doing. I S. V. Knudsen (red.), Projektarbejdets fortid og fremtid Danmarks Lærerhøjskole.

Vancouver

Borgnakke K. Som variationer over et tema: Learning by doing. I Knudsen SV, red., Projektarbejdets fortid og fremtid. Kbh.: Danmarks Lærerhøjskole. 1999

Author

Borgnakke, Karen. / Som variationer over et tema : Learning by doing. Projektarbejdets fortid og fremtid. red. / Susanne V. Knudsen. Kbh. : Danmarks Lærerhøjskole, 1999.

Bibtex

@inbook{2243e61613fb40f884e967ee99cd0fe2,
title = "Som variationer over et tema: Learning by doing",
author = "Karen Borgnakke",
year = "1999",
language = "Dansk",
isbn = "87-7701-643-2",
editor = "Knudsen, {Susanne V.}",
booktitle = "Projektarbejdets fortid og fremtid",
publisher = "Danmarks L{\ae}rerh{\o}jskole",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Som variationer over et tema

T2 - Learning by doing

AU - Borgnakke, Karen

PY - 1999

Y1 - 1999

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 87-7701-643-2

BT - Projektarbejdets fortid og fremtid

A2 - Knudsen, Susanne V.

PB - Danmarks Lærerhøjskole

CY - Kbh.

ER -

ID: 33593102