Hvordan kan vi styrke elevernes sproglige opmærksomhed og sproglige anerkendelse i fremmedsprogsundervisningen?

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

Standard

Hvordan kan vi styrke elevernes sproglige opmærksomhed og sproglige anerkendelse i fremmedsprogsundervisningen? / Daryai-Hansen, Petra; Drachmann, Natascha.

I: Communicare. Nasjonalt senter for engelsk og fremmedspråk i opplæringen, 2018, s. 22-26.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

Harvard

Daryai-Hansen, P & Drachmann, N 2018, 'Hvordan kan vi styrke elevernes sproglige opmærksomhed og sproglige anerkendelse i fremmedsprogsundervisningen?', Communicare. Nasjonalt senter for engelsk og fremmedspråk i opplæringen, s. 22-26. <https://www.hiof.no/fss/om/publikasjoner/communicare/2018/2018_communicare.low.pdf>

APA

Daryai-Hansen, P., & Drachmann, N. (2018). Hvordan kan vi styrke elevernes sproglige opmærksomhed og sproglige anerkendelse i fremmedsprogsundervisningen? Communicare. Nasjonalt senter for engelsk og fremmedspråk i opplæringen, 22-26. https://www.hiof.no/fss/om/publikasjoner/communicare/2018/2018_communicare.low.pdf

Vancouver

Daryai-Hansen P, Drachmann N. Hvordan kan vi styrke elevernes sproglige opmærksomhed og sproglige anerkendelse i fremmedsprogsundervisningen? Communicare. Nasjonalt senter for engelsk og fremmedspråk i opplæringen. 2018;22-26.

Author

Daryai-Hansen, Petra ; Drachmann, Natascha. / Hvordan kan vi styrke elevernes sproglige opmærksomhed og sproglige anerkendelse i fremmedsprogsundervisningen?. I: Communicare. Nasjonalt senter for engelsk og fremmedspråk i opplæringen. 2018 ; s. 22-26.

Bibtex

@article{d5ec8fe9daf64c38ac456198a40da98c,
title = "Hvordan kan vi styrke elevernes sproglige opm{\ae}rksomhed og sproglige anerkendelse i fremmedsprogsundervisningen?",
author = "Petra Daryai-Hansen and Natascha Drachmann",
year = "2018",
language = "Dansk",
pages = "22--26",
journal = "Communicare. Nasjonalt senter for engelsk og fremmedspr{\aa}k i oppl{\ae}ringen",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Hvordan kan vi styrke elevernes sproglige opmærksomhed og sproglige anerkendelse i fremmedsprogsundervisningen?

AU - Daryai-Hansen, Petra

AU - Drachmann, Natascha

PY - 2018

Y1 - 2018

M3 - Tidsskriftartikel

SP - 22

EP - 26

JO - Communicare. Nasjonalt senter for engelsk og fremmedspråk i opplæringen

JF - Communicare. Nasjonalt senter for engelsk og fremmedspråk i opplæringen

ER -

ID: 249498359