Det registrerede og det væsentlige - om anerkendelse som praksisform

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Standard

Det registrerede og det væsentlige - om anerkendelse som praksisform. / Øland, Trine.

Klassisk og moderne pædagogisk teori. red. / Peter Østergaard Andersen; Tomas Ellegaard. 3. udg. Kbh. : Hans Reitzels Forlag, 2017. s. 371-385 (Pædagogik og samfund, Bind 2).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Harvard

Øland, T 2017, Det registrerede og det væsentlige - om anerkendelse som praksisform. i PØ Andersen & TE (red), Klassisk og moderne pædagogisk teori. 3 udg, Hans Reitzels Forlag, Kbh., Pædagogik og samfund, bind 2, s. 371-385.

APA

Øland, T. (2017). Det registrerede og det væsentlige - om anerkendelse som praksisform. I P. Ø. Andersen, & T. E. (red.), Klassisk og moderne pædagogisk teori (3 udg., s. 371-385). Hans Reitzels Forlag. Pædagogik og samfund Bind 2

Vancouver

Øland T. Det registrerede og det væsentlige - om anerkendelse som praksisform. I Andersen PØ, TE, red., Klassisk og moderne pædagogisk teori. 3 udg. Kbh.: Hans Reitzels Forlag. 2017. s. 371-385. (Pædagogik og samfund, Bind 2).

Author

Øland, Trine. / Det registrerede og det væsentlige - om anerkendelse som praksisform. Klassisk og moderne pædagogisk teori. red. / Peter Østergaard Andersen ; Tomas Ellegaard. 3. udg. Kbh. : Hans Reitzels Forlag, 2017. s. 371-385 (Pædagogik og samfund, Bind 2).

Bibtex

@inbook{542e6fc6f9c44aec8afbe5d3a3d3f6b8,
title = "Det registrerede og det v{\ae}sentlige - om anerkendelse som praksisform",
author = "Trine {\O}land",
year = "2017",
month = jan,
day = "25",
language = "Dansk",
isbn = "978-87-412-6285-7",
series = "P{\ae}dagogik og samfund",
publisher = "Hans Reitzels Forlag",
pages = "371--385",
editor = "Andersen, {Peter {\O}stergaard} and {Tomas Ellegaard}",
booktitle = "Klassisk og moderne p{\ae}dagogisk teori",
edition = "3",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Det registrerede og det væsentlige - om anerkendelse som praksisform

AU - Øland, Trine

PY - 2017/1/25

Y1 - 2017/1/25

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-412-6285-7

T3 - Pædagogik og samfund

SP - 371

EP - 385

BT - Klassisk og moderne pædagogisk teori

A2 - Andersen, Peter Østergaard

A2 - null, Tomas Ellegaard

PB - Hans Reitzels Forlag

CY - Kbh.

ER -

ID: 153479369