A cultural-historical perspective on children's cognitive development
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
udvikling, læring, undervisning, minoritetsbørn
Originalsprog | Engelsk |
---|---|
Tidsskrift | International Society for the Study of Behavioral Development. Newsletter |
Udgave nummer | Vol. 47, no.1 |
Sider (fra-til) | 12-15 |
Status | Udgivet - 2005 |
ID: 93231