Marianne Achiam

Marianne Achiam

Lektor


  1. 2013
  2. Udgivet

    A content-oriented model for science exhibit engineering

    Achiam, Marianne, 2013, I: International Journal of Science Education. Part B: Communication and Public Engagement. 3, 3, s. 214-232 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    A framework for understanding the conditions of science representation and dissemination in museums

    Achiam, Marianne, 2013.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  4. 2012
  5. Udgivet
  6. Udgivet

    A review of “Letting go? Sharing historical authority in a user-generated world”

    Achiam, Marianne, 2012, I: Visitor Studies. 15, 2, s. 242-243 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseFormidling

  7. Udgivet

    Immersive Exhibitions

    Achiam, Marianne, 2012

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationFormidling

  8. Udgivet
  9. 2011
  10. Udgivet

    Hvorfor ta' skolen ud af skolen?

    Achiam, Marianne, nov. 2011, I: Danske Museer. 24, 5, s. 26-28 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  11. Udgivet

    Museographic transposition: Accomplishments and applications

    Marandino, M. & Achiam, Marianne, nov. 2011, An overview of ATD: Proceedings of the Third International Congress of ATD. Bosch, M., Gascón, J., Ruiz Olarría, A., Artaud, M., Bronner, A., Chevallard, Y., Cirade, G., Ladage, C. & Larguier, M. (red.). Barcelona: Centre de Recerca Matemàtica, s. 203-216 14 s. (CRM Documents, Bind 10).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

  12. Udgivet

    Praxeology as a tool for the analysis of a science museum exhibit

    Achiam, Marianne, nov. 2011, An overview of ATD: Proceedings of the Third International Congress of ATD. Bosch, M., Gascòn, J., Ruiz Olarría, A., Artaud, M., Bronner, A., Chevallard, Y., Cirade, G., Ladage, C. & Larguier, M. (red.). Barcelona: Centre de Recerca Matemàtica, s. 217-224 8 s. (CRM Documents, Bind 10).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

  13. Udgivet

    Analysis of the educational potential of a science museum learning environment: Visitors’ experience with and understanding of an immersion exhibit

    Achiam, Marianne, 1 mar. 2011, I: International Journal of Science Education. 33, 4, s. 517-545 29 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

ID: 964287