Elisabeth Engberg-Pedersen

Elisabeth Engberg-Pedersen

Professor emeritus

Medlem af:

    ORCID: 0000-0001-5017-0305

    Primære forskningsområder

    • Forholdet mellem kognition og sprogspecifik struktur
    • Dansk tegnsprogs morfologi og syntaks

    Aktuel forskning

    • Adverbiers placering i sætningen og typeinddeling i dansk tegnsprog
    • Grammatik for dansk tegnsprog

    Forskningsbevillinger, bl.a.

    • Brugen af det tre-dimensionale rum og ikke-manuelle træk i fortællinger på dansk tegnsprog, forskningsophold ved Gallaudet University, Washington D.C., januar - juli 1989 - Statens Humanistiske Forskningsråd (47.437 kr.)
    • Brugen af rummet i dansk tegnsprog, 1.1. - 30.6.1990 - Statens Humanistiske Forskningsråd (148.000 kr.)
    • Seminar om døve børns tilegnelse af tegnsprog, 25.6.-26.6.2001 - Schioldanns Fond (35.000 kr.)
    • Videoudstyr, 2002-2010 - Lundbeckfonden og Harboefonden (155.905 kr.)
    • Seminar on Pragmatic Language Problems, 24.9.2010 - Forsknings- og Innovationsstyrelsen, Tips- og Lottomidler (28.950 kr.)
    • The Third Internaional Conference of the Scandinavian Association for Language and Cognition, June 14-16 2011 - Forskningsrådet for Kultur og Kommunikation (42.667 kr.)
    • Sprog og kognition belyst ved atypisk udvikling (LaCPI) 2011-2014 (PI) - Det Frie Forskningsråd | Kultur og Kommunikation (4.042.768 kr.)
    • Taler(u)sikkerhed i tegnsprog 2016-2017 - Oticon Fonden (57.826 kr.)
    • Dansk tegnsprog og SignGram Blueprint 2018-2019 - Augustinusfonden, Direktør Alfred Jacobsens Fond og Schwab Charitable Fund (175.438 kr.)
    • Deltagelse i International Cognitive Linguistics Conference 16, August 7-11 2023, Düsseldorf - Knud Sørensens Fond (14.600 kr.)

     

     

    Undervisnings- og vejledningsområder

    Undervisningsområder
    • Dansk sprog
    • Dansk talesprogs grammatik
    • Grammatisk analyse
    • Introduktion til lingvistik
    • Kognitiv-funktionel lingvistik
    • Lingvistiske metoder
    • Lingvistiske teorier
    • Semantik og pragmatik
    Vejledningsområder
    • Grammatiske emner inden for dansk og dansk tegnsprog
    • Børns tilegnelse af grammatik
    • Gestus og sprog
    • Emner inden for semantik, pragmatik og kognitiv-funktionel lingvistik

    ID: 5179