Udgivelse af undervisningsforløbet 'Sproglige broer' til indskoling (1.-3. klasse) til dansk- og engelskundervisning for undervisningsforlaget Alinea. Forløbet bygger på en flersprogethedsdidaktik og har til formål at udvikle elevernes sproglige opmærksomhed. Forløbet er udviklet med afsæt i PE-LAL-projektets (Plurilingual Education - Minority and Majority Students' Language Awareness Across Education Levels) to operationaliseringer for flersprogethedsidaktik og sproglig opmærksomhed.