Kjennetegn på undervisning som skårer høyt på kunnskap og læringsmiljø
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
Standard
Kjennetegn på undervisning som skårer høyt på kunnskap og læringsmiljø. / Ødegaard, Marianne; Kersting, Magdalena.
Tettere på naturfag i klasserommet: Resultater fra videostudien LISSI. ed. / Marianne Ødegaard; Marit Kjærnsli; Magdalena Kersting. Bergen : Fagbokforlaget, 2021. p. 109-118.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
Harvard
Ødegaard, M & Kersting, M 2021, Kjennetegn på undervisning som skårer høyt på kunnskap og læringsmiljø. in M Ødegaard, M Kjærnsli & M Kersting (eds), Tettere på naturfag i klasserommet: Resultater fra videostudien LISSI. Fagbokforlaget, Bergen, pp. 109-118. <https://www.uv.uio.no/ils/forskning/prosjekter/lissi-laring-naturfag/tettere-pa¥-naturfag-i-klasserommet.pdf>
APA
Ødegaard, M., & Kersting, M. (2021). Kjennetegn på undervisning som skårer høyt på kunnskap og læringsmiljø. In M. Ødegaard, M. Kjærnsli, & M. Kersting (Eds.), Tettere på naturfag i klasserommet: Resultater fra videostudien LISSI (pp. 109-118). Fagbokforlaget. https://www.uv.uio.no/ils/forskning/prosjekter/lissi-laring-naturfag/tettere-pa¥-naturfag-i-klasserommet.pdf
Vancouver
Ødegaard M, Kersting M. Kjennetegn på undervisning som skårer høyt på kunnskap og læringsmiljø. In Ødegaard M, Kjærnsli M, Kersting M, editors, Tettere på naturfag i klasserommet: Resultater fra videostudien LISSI. Bergen: Fagbokforlaget. 2021. p. 109-118
Author
Bibtex
@inbook{f1c26b8dab9a4785be5cdc3e76972e8a,
title = "Kjennetegn p{\aa} undervisning som sk{\aa}rer h{\o}yt p{\aa} kunnskap og l{\ae}ringsmilj{\o}",
author = "Marianne {\O}degaard and Magdalena Kersting",
year = "2021",
language = "Norsk",
isbn = "978-82-450-3843-9",
pages = "109--118",
editor = "{\O}degaard, {Marianne } and Kj{\ae}rnsli, {Marit } and Kersting, {Magdalena }",
booktitle = "Tettere p{\aa} naturfag i klasserommet",
publisher = "Fagbokforlaget",
}
RIS
TY - CHAP
T1 - Kjennetegn på undervisning som skårer høyt på kunnskap og læringsmiljø
AU - Ødegaard, Marianne
AU - Kersting, Magdalena
PY - 2021
Y1 - 2021
M3 - Bidrag til bog/antologi
SN - 978-82-450-3843-9
SP - 109
EP - 118
BT - Tettere på naturfag i klasserommet
A2 - Ødegaard, Marianne
A2 - Kjærnsli, Marit
A2 - Kersting, Magdalena
PB - Fagbokforlaget
CY - Bergen
ER -
ID: 331645316