Karriere, produktivitet og synlighed afgør, hvordan ph.d.-afhandlinger kommer til at se ud: Når ph.d.-studerende og -vejledere skal begrunde og legitimere valg af afhandlingsformat, vejer hensynet til status og kompetence tungt.
Research output: Contribution to journal › Contribution to newspaper - Newspaper article › Communication
Original language | Danish |
---|---|
Newspaper | ForskerZonen |
Publication status | Published - 2020 |
Externally published | Yes |
ID: 370870250