Hvordan kommer børn bedst i gang med at læse? En undersøgelse af læsebogens betydning for den første læseudvikling.
Research output: Book/Report › Book › Research
Original language | Danish |
---|
Place of Publication | Center for Læseforskning og Undervisningsministerg |
---|---|
Publisher | Undervisningsministeriet |
Publication status | Published - 1999 |
ID: 191663