Hvad skal gymnasielærere inden for sciencefagene kunne i morgen og på længere sigt?
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Original language | Danish |
---|---|
Journal | MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik |
Volume | 2019 |
Issue number | 4 |
ISSN | 1604-8628 |
Publication status | Published - 2019 |
Links
- https://tidsskrift.dk/mona/article/view/117300
Final published version
ID: 230812835