Gymnasiespecialisering, godt på vej eller langt fra målet?
Research output: Contribution to journal › Comment/debate › Research
Standard
Gymnasiespecialisering, godt på vej eller langt fra målet? / Madsen, Lene Møller.
In: MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, Vol. 2021, No. 2, 2021, p. 81-87.Research output: Contribution to journal › Comment/debate › Research
Harvard
Madsen, LM 2021, 'Gymnasiespecialisering, godt på vej eller langt fra målet?', MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, vol. 2021, no. 2, pp. 81-87.
APA
Madsen, L. M. (2021). Gymnasiespecialisering, godt på vej eller langt fra målet? MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik, 2021(2), 81-87.
Vancouver
Madsen LM. Gymnasiespecialisering, godt på vej eller langt fra målet? MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2021;2021(2):81-87.
Author
Bibtex
@article{0e4493a5f0a146f8b3f44714aa0b93c4,
title = "Gymnasiespecialisering, godt p{\aa} vej eller langt fra m{\aa}let?",
author = "Madsen, {Lene M{\o}ller}",
year = "2021",
language = "Dansk",
volume = "2021",
pages = "81--87",
journal = "MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik",
issn = "1604-8628",
publisher = "Institut for Naturfagenes Didaktik, K{\o}benhavns Universitet",
number = "2",
}
RIS
TY - JOUR
T1 - Gymnasiespecialisering, godt på vej eller langt fra målet?
AU - Madsen, Lene Møller
PY - 2021
Y1 - 2021
M3 - Kommentar/debat
VL - 2021
SP - 81
EP - 87
JO - MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik
JF - MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik
SN - 1604-8628
IS - 2
ER -
ID: 271569782