Evaluering af sundhedsplejens indsats for tidlig opsporing og forebyggelse af overvægt blandt skolebørn med den motiverende samtale
Ane H. Bonde og Anette L. Hindhede, Steno Center for Sundhedsfremme
Baggrund
Stigende forekomst af overvægt blandt børn er et betydeligt folkesundhedsproblem, og der mangler effektive interventioner. Dette studie undersøgte første fase af en intervention i sundhedsplejen med tidlig opsporing og forebyggelse af overvægt blandt skolebørn, hvor interventionen bestod af en til tre motiverende samtaler med de opsporede børn og deres forældre.
Formål
At undersøge, hvordan indsatsens forestilling om virkningsmekaniske (”program-teorien”) blev omsat til praksis af sundhedsplejerskerne og foreslå justeringer.
Metode
Information fra praksis blev indsamlet via registreringsskemaer fra 44 sundhedsplejersker om 253 børn og via semi-strukturerede interviews med ni sundhedsplejersker.
Resultater
Mere end halvdelen af de opsporede børn var ikke i den forestillede målgruppe af børn i risiko for overvægt og moderat overvægtige børn, men var derimod svært overvægtige. Ca. en tredjedel af samtalerne var ikke de forestillede familiesamtaler, idet børnene deltog alene uden deres forældre. Sundhedsplejerskerne havde logistiske problemer med at få forældrene til at komme, og de udtrykte forskellige holdninger til, i hvilken alder børn kan deltage alene i en samtale om overvægt. Desuden oplevede sundhedsplejerskerne familiesamtalen som vanskelig, når barn og forældre udtrykte forskellig forandringsparathed, og når forældrene ikke ville påtage sig deres forældreansvar.