Vi har et alvorligt problem i vores moderne tid: Vi taber vores videnssamfund på gulvet
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling
UDDANNELSESREFORM Det er væsentligt at ihukomme nu, hvor man står over for at beskære universitetsuddannelserne i tid og indhold.
En uddannelsesreform er på vej, der skal gøre universitetsuddannelserne mere erhvervsrettede, effektive og i nogle tilfælde kortere. Men kort er ikke nødvendigvis det samme som godt. For viden som selv erhvervskvalifikation er ikke blot encyklopædisk; at recitere sin Goethe, at kunne den lille tabel, gengive lovparagraffer ordret, huske, hvem der vandt X-faktor for to år siden, være bekendt med atomnummeret for zink i det periodiske system eller genkalde sig, hvad et konstitutionelt monarki er for en størrelse.
Viden er også en færdighed, hvilket allerede den klassiske græske historieskriver Herodot annoncerede ca. 450 f.v.t.
En uddannelsesreform er på vej, der skal gøre universitetsuddannelserne mere erhvervsrettede, effektive og i nogle tilfælde kortere. Men kort er ikke nødvendigvis det samme som godt. For viden som selv erhvervskvalifikation er ikke blot encyklopædisk; at recitere sin Goethe, at kunne den lille tabel, gengive lovparagraffer ordret, huske, hvem der vandt X-faktor for to år siden, være bekendt med atomnummeret for zink i det periodiske system eller genkalde sig, hvad et konstitutionelt monarki er for en størrelse.
Viden er også en færdighed, hvilket allerede den klassiske græske historieskriver Herodot annoncerede ca. 450 f.v.t.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Politiken |
Sider (fra-til) | 6-6 |
Antal sider | 1 |
ISSN | 0907-1814 |
Status | Udgivet - 15 mar. 2023 |
ID: 339128553