Sprogfag i forandring - pædagogik og praksis
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
Om undervisningen i engelsk, tysk og fransk i folkeskolen. Med udgangspunkt i Fælles mål 2009 sættes fokus på omsætningen af uddannelsespolitiske lovkrav og pædagogiske ideer til faktiske læringsprocesser i skolen
Originalsprog | Dansk |
---|
Forlag | Samfundslitteratur |
---|---|
Udgave | 2 |
Antal sider | 365 |
ISBN (Trykt) | 978-87-593-2066-2 |
Status | Udgivet - 2015 |
- Det Humanistiske Fakultet - folkeskolen, fremmedsprog, sprogundervisning, engelsk , tysk, fransk
Forskningsområder
ID: 146714214