r-cubed: Guiding the overwhelmed scientist from random wrangling to Reproducible Research in R

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Dokumenter

  • Fulltext

    Forlagets udgivne version, 153 KB, PDF-dokument

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftJournal of Open Source Education
Vol/bind4
Udgave nummer44
Antal sider5
DOI
StatusUdgivet - 2021

ID: 317510670