PC.94 Teaching the teachers: The hidden public health impact of preterm birth

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftArchives of Disease in Childhood
Vol/bind99
Udgave nummerSuppl 1
Sider (fra-til)A68.3-A70
ISSN0003-9888
DOI
StatusUdgivet - 1 jun. 2014

ID: 393634918