Når matematikere undersøger matematik: - og hvilken betydning det har for undersøgende matematikundervisning
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik |
Vol/bind | 2014 |
Udgave nummer | 4 |
Sider (fra-til) | 42-59 |
Antal sider | 18 |
ISSN | 1604-8628 |
Status | Udgivet - 10 dec. 2014 |
ID: 231956283