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Das deutsche Sprachprofil an der Universität Roskilde. Ein didaktischer Ansatz für den studienbegleitenden Deutschunterricht in Dänemark. / Daryai-Hansen, Petra; Lund, Sonja Barfod; Schwarz, Lena.
I:
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Bind 20, Nr. 1, 2015, s. 159-180.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
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Daryai-Hansen, P, Lund, SB & Schwarz, L 2015, 'Das deutsche Sprachprofil an der Universität Roskilde. Ein didaktischer Ansatz für den studienbegleitenden Deutschunterricht in Dänemark', Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, bind 20, nr. 1, s. 159-180.
APA
Daryai-Hansen, P., Lund, S. B., & Schwarz, L. (2015). Das deutsche Sprachprofil an der Universität Roskilde. Ein didaktischer Ansatz für den studienbegleitenden Deutschunterricht in Dänemark. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 20(1), 159-180.
Vancouver
Daryai-Hansen P, Lund SB, Schwarz L. Das deutsche Sprachprofil an der Universität Roskilde. Ein didaktischer Ansatz für den studienbegleitenden Deutschunterricht in Dänemark. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht. 2015;20(1):159-180.
Author
Daryai-Hansen, Petra ; Lund, Sonja Barfod ; Schwarz, Lena. / Das deutsche Sprachprofil an der Universität Roskilde. Ein didaktischer Ansatz für den studienbegleitenden Deutschunterricht in Dänemark. I: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht. 2015 ; Bind 20, Nr. 1. s. 159-180.
Bibtex
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RIS
TY - JOUR
T1 - Das deutsche Sprachprofil an der Universität Roskilde. Ein didaktischer Ansatz für den studienbegleitenden Deutschunterricht in Dänemark
AU - Daryai-Hansen, Petra
AU - Lund, Sonja Barfod
AU - Schwarz, Lena
PY - 2015
Y1 - 2015
UR - http://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/article/view/196/189
M3 - Tidsskriftartikel
VL - 20
SP - 159
EP - 180
JO - Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
JF - Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
SN - 1205-6545
IS - 1
ER -