Bildung - Then and Now in Danish High School and University Teaching and How to Integrate Bildung into Modern University Teaching
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Dokumenter
- PDF
Forlagets udgivne version, 300 KB, PDF-dokument
I artiklen gennemgås dannelsesbegrebets indførelse af Humboldt og Kant og dets betydning for undervisningen i danske gymnasier og på danske universiteter gennem de sidste 200 år. Det fremdrages og vises, hvordan dannelsesbegrebet i tillempet form med stor fordel kan inddrages i moderne universitetsundervisning, og der henvises til en del erfaringer hermed gennem de sidste tre år på Økonomisk Institut.
Udgivelsesdato: September
Udgivelsesdato: September
Originalsprog | Engelsk |
---|---|
Tidsskrift | Forum on Public Policy |
Vol/bind | 2010 |
Udgave nummer | 2 |
Sider (fra-til) | 1-23 |
Antal sider | 24 |
ISSN | 1556-763X |
Status | Udgivet - 2010 |
Antal downloads er baseret på statistik fra Google Scholar og www.ku.dk
Ingen data tilgængelig
ID: 21233516