Nana Vaaben

Nana Vaaben

Ekstern lektor

ORCID: 0000-0001-9840-3518

Udgivelsesår:
Alle
31 - 40 ud af 40Pr. side: 10
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Reforming "time" in Danish schools? Ideological struggles, ritualized events and inverted dreams around a reform

    Vaaben, Nana, 2016.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Formidling

  2. Udgivet

    Reforming Time in Danish Schools: Unintended performative effects of working hours legislation

    Vaaben, Nana, 2018, I: QSE. International journal of qualitative studies in education. 31, 5, s. 422-435 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Sans for Resonans: at undersøge samvittighed og følelser i pædagogisk arbejde

    Gylling, M., Olesen, K. G. & Vaaben, Nana, 2023, Multisensoriske metoder og analyser: til undersøgelser af pædagogiske praksisser. Sauzet, S. & Falkenberg, H. (red.). København: Samfundslitteratur, s. 79-100

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  4. Should I stay or should I go? Moralsk stress som push-faktor i politi, folkeskole og ældrepleje

    Vaaben, Nana, Olesen, K. G. & Gylling, M., 2023, I: Tidsskrift for Arbejdsliv. 25, 1, s. 10-27 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  5. Udgivet

    Skolelærernes tidsrøveri. Professioner og reformer

    Vaaben, Nana, 2020, Prekarisering uden grænser. Hirslund, D., Møller, J. R. & Salamon, K. L. (red.). København: U Press, s. 59-76 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Små folkebibliotekers rolle i lokalsamfundet: en antropologisk undersøgelse

    Vaaben, Nana, 2003, 80 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning

  7. Udgivet

    Striden om Tiden: Når tidsstyring griber ind i professionelles motivation og selvforståelse

    Vaaben, Nana & Bjerg, H., 1 okt. 2015, At Lede efter Læring: Ledelse og organiseringer i den reformerede skole. Vaaben, N. & Bjerg, H. (red.). Samfundslitteratur, s. 318-338 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Styr på læringen: jagten på tegn på produktivitet

    Vaaben, Nana, 29 mar. 2016, Borgernær ledelse. Olesen, K. G. & Pors, A. S. (red.). Akademisk Forlag, s. 275-290 26 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    The Danish school as a haunted house: Reforming time, work life and fantasies of teaching in Denmark

    Vaaben, Nana, 2019, I: Ephemera: Theory & politics in organization. 19, 1, s. 107-128

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Velfærdsprofeten #84: Hvem vil du vælge at svigte?

    Vaaben, Nana, Olesen, K. G., Haack, M. N. & Andersen, L., 2023

    Publikation: Bidrag der ikke har en tekstform › Interaktiv produktion › Forskning

Forrige 1 2 3 4 Næste

ID: 35420248