Lorna Elizabeth Wildgaard

Lorna Elizabeth Wildgaard

Datamanager

ORCID: 0000-0002-3900-5058

Udgivelsesår:
Alle
1 - 25 ud af 47Pr. side: 25
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2023
  2. Udgivet

    A Reflection on Tests of AI-Search Tools in the Academic Search Process at the Royal Library, Denmark: A Case Study

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, Vils, A. & Johnsen, S. S., 2023, I: LIBER Quarterly. 33, 1, 34 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. 2022
  4. Udgivet

    Exploring Iris.ai and Yewno.discover with a Hackathon and expert quality assessment

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, Lyngsfeldt, J. K., Johnsen, S. S. & Vils, A., maj 2022, 56 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  5. Udgivet

    AI-powered software for literature searching: What is the potential in the context of the University Library?

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, Lyngsfeldt, J. K., Vils, A. & Johnsen, S. S., 2022.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  6. 2021
  7. Udgivet

    Delivery 2: Exploring Iris.ai and Yewno with Think-Aloud tests - a mid-term perspective

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, Lyngsfeldt, J. K., Vils, A. & Johnsen, S. S., sep. 2021

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  8. Udgivet

    Pilot think-aloud test: Iris.ai

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, Lyngsfeldt, J. K., Johnsen, S. S. & Vils, A., sep. 2021

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Forskning

  9. Udgivet

    Pilot think-aloud test: Yewno

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, Lyngsfeldt, J. K., Vils, A. & Johnsen, S. S., sep. 2021

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Forskning

  10. Udgivet

    Protocol: Hackathon to test the efficiency and value of ai-powered search systems Yewno and Iris.ai for users and staff at the Royal Library, Denmark

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, Lyngsfeldt, J. K., Vils, A. & Johnsen, S. S., sep. 2021

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Forskning

  11. Udgivet

    Think-aloud tests with information specialists of ai-systems Iris.ai and Yewno (Danish)

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, Lyngsfeldt, J. K., Johnsen, S. S. & Vils, A., sep. 2021

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  12. Udgivet

    Openness Profile: Modelling research evaluation for open scholarship

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, Task & Finish group, K. O. S. R. E., Murphy, F. & Jones, P., 31 mar. 2021, Knowledge Exchange (JISC).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  13. 2020
  14. Udgivet

    Delivery 1: Selection of AI software

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, Lyngsfeldt, J. K., Johnsen, S. S. & Vils, A., nov. 2020, 10 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  15. Open Science skills in Danish Research Libraries: Item 2: Review article and OS services & tools in research libraries 2018

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, Buss, M. C. H. & Nondal, L., 30 apr. 2020, Zenodo.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  16. Udgivet

    Reframing Data Stewardship Education in Denmark

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, Vlachos, E., Hüser, Falco & Svendsen, Michael, 13 feb. 2020.

    Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning

  17. 2019

  18. Towards leiden manifesto version 2.0

    Wildgaard, Lorna Elizabeth & Moesgaard, Marianne, 1 jan. 2019, 17th International Conference on Scientometrics and Informetrics, ISSI 2019 - Proceedings. Catalano, G., Daraio, C., Gregori, M., Moed, H. F. & Ruocco, G. (red.). International Society for Scientometrics and Informetrics, s. 2626-2627 2 s. (17th International Conference on Scientometrics and Informetrics, ISSI 2019 - Proceedings, Bind 2).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  19. An Overview of Author-Level Indicators of Research Performance

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, 2019, Springer Handbook of Sicence and Technology Indicators. Glänzel, W., Moed, H. F., Schmoch, U. & Thelwall, M. (red.). Switzerland: Springer, s. 361-396

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  20. Towards leiden Maniefsto version 2.0

    Wildgaard, Lorna Elizabeth & Moesgaard, Marianne, 2019.

    Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt

  21. 2018
  22. Udgivet

    Continued publications by health science PhDs, 5 yrs post PhD-defence

    Wildgaard, Lorna Elizabeth & Wildgaard, K., 8 okt. 2018, I: Research Evaluation. 27, 4, s. 347-357

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  23. Udgivet

    Informationsspecialister forbedrer kvaliteten af systematiske reviews

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, Vendt, J. & Wildgaard, K., 9 jul. 2018, I: Ugeskrift for Laeger. 180, 3, s. 2-5 4 s., V10170721.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  24. Udgivet

    Applying the Leiden Manifesto principles in practice: commonalities and differences in interpretation

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, Madsen, Heidi Holst & Moesgaard, Marianne, 2018. 1 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Continued publications by health science PhDs, 5 years post PhD-Defence

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, 2018, I: Research evaluation.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  26. 2017
  27. Udgivet

    Bottom-up implementation of Leiden Manifesto

    Madsen, Heidi Holst, Wildgaard, Lorna Elizabeth & Moesgaard, Marianne, nov. 2017, WORKSHOP PROCEEDINGS: 22nd Nordic Workshop on Bibliometrics and Research Policy (NWB’2017). Isaksson, E. (red.). University of Helsinki, 1 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  28. Udgivet

    Using eye tracking to develop key indicators in national evaluation: report of the pilot test at STI2016, Valencia

    Wildgaard, Lorna Elizabeth & Lund, Haakon, 2017.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning

  29. Udgivet

    Visualizing the Curriculum Vitae

    Wildgaard, Lorna Elizabeth & Lund, Haakon, 2017. 1 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  30. 2016
  31. Udgivet

    DO PHYSICIANS CONTINUE TO PUBLISH INTERNATIONALLY AFTER PHD DEFENSE?

    Wildgaard, Lorna Elizabeth & Wildgaard, K., 3 nov. 2016.

    Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt

  32. Udgivet

    Advancing PubMed? : A comparison of 3rd-party PubMed/Medline tools.

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, nov. 2016, I: Library HiTech.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  33. Udgivet

    Using eye tracking to develop key indicators in national evaluation : report of the pilot test at STI2016, Valencia

    Wildgaard, Lorna Elizabeth, sep. 2016.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 Næste

ID: 32891854