Skal universiteterne støve deres undervisningsmetoder af? Eller skal de studerende stramme ballerne an? I det seneste år har uenighederne mellem universitetets undervisningsmetoder, og den nye generation af studerendes indstilling til læring udfoldet sig i medierne. I denne debat samler vi aktører fra begge lejre og tager dem på en terapeutisk rejse, hvor vi til sidst – med hjælp fra en trivselsekspert - skal finde ud af, om de kan forsones og genfinde gnisten i auditoriet.