Julia Jäkel

Julia Jäkel

Professor


  1. 2021
  2. Examining the bidirectional relationships between maternal intrusiveness and child internalizing symptoms in a community sample: A longitudinal study from infancy to middle childhood

    Hunter, H., Allen, K. B., Liu, R., Jäkel, Julia & Bell, M. A., dec. 2021, I: Depression and Anxiety. 38, 12, s. 1245-1255 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Psychiatric disorders in individuals born very preterm / very low-birth weight: An individual participant data (IPD) meta-analysis

    Anderson, P. J., de Miranda, D. M., Albuquerque, M. R., Indredavik, M. S., Evensen, K. A. I., Van Lieshout, R., Saigal, S., Taylor, H. G., Raikkonen, K., Kajantie, E., Marlow, N., Johnson, S., Woodward, L. J., Austin, N., Nosarti, C., Jaekel, J., Wolke, D., Cheong, J. LY., Burnett, A., Treyvaud, K. & 2 flere, Lee, K. J. & Doyle, L. W., dec. 2021, I: EClinicalMedicine. 42, 101216.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Contextual risk and psychosocial profiles of opioid-using mothers: A mixed-methods study

    Beltrán-Arzate, K., Hodson, K., Tes, H. K., Bowyer, S. A. H., Ratliff, H. C., Abraham, M. M., Johnson, E., Harris, M. & Jäkel, Julia, nov. 2021, I: Women's Health. 17

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. The impact of formal school entry on children’s social relationships with parents, siblings, and friends

    Heuser-Spura, K. M., Jäkel, Julia & Wolke, D., 6 okt. 2021, I: Children. 8, 10, 891.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Early regulatory problems and parenting: life-long risk, vulnerability or susceptibility for attention, internalizing and externalizing outcomes?

    Jäkel, Julia, Sorg, C., Breeman, L., Baumann, N., Bilgin, A., Bäuml, J. G. & Wolke, D., okt. 2021, I: European Child and Adolescent Psychiatry. 30, 10, s. 1523-1531 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  7. Teachers' knowledge and approaches to supporting preterm children in the classroom

    Elvert, C., Johnson, S. & Jäkel, Julia, aug. 2021, I: Early Human Development. 159, 105415.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Common Core Assessments in follow-up studies of adults born preterm—Recommendation of the Adults Born Preterm International Collaboration

    APIC Adults Born Preterm International Collaboration, A. A. B. P. I. C., maj 2021, I: Paediatric and Perinatal Epidemiology. 35, 3, s. 371-387 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Preterm children’s long-term academic performance after adaptive computerized training: an efficacy and process analysis of a randomized controlled trial

    Jäkel, Julia, Heuser, K. M., Zapf, A., Roll, C., Nuñez, F. B., Bartmann, P., Wolke, D., Felderhoff-Mueser, U. & Huening, B., maj 2021, I: Pediatric Research. 89, 6, s. 1492-1499 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Emotional and Behavioral Trajectories of 2 to 9 Years Old Children Born to Opioid-Dependent Mothers

    Jäkel, Julia, Kim, H. M., Lee, S. J., Schwartz, A., Henderson, J. M. T. & Woodward, L. J., apr. 2021, I: Research on Child and Adolescent Psychopathology. 49, 4, s. 443-457 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  11. Conducting Research with Families of Infants Born with Neonatal Abstinence Syndrome: Recommendations from Rural Appalachia

    Jäkel, Julia, Johnson, E. I., Reyes, L. M., Layton, K. N. & Harris, M. N., 1 mar. 2021, I: Social Work Research. 45, 1, s. 63-68 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

Forrige 1 2 Næste

ID: 388190595