Julia Jäkel

Julia Jäkel

Professor


Udgivelsesår:
Alle
1 - 10 ud af 13Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2015

  2. Correspondence between aberrant intrinsic network connectivity and gray-matter volume in the ventral brain of preterm born adults

    Bäuml, J. G., Daamen, M., Meng, C., Neitzel, J., Scheef, L., Jäkel, Julia, Busch, B., Baumann, N., Bartmann, P., Wolke, D., Boecker, H., Wohlschläger, A. M. & Sorg, C., nov. 2015, I: Cerebral Cortex. 25, 11, s. 4135-4145 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Preterm Birth and Adult Wealth: Mathematics Skills Count

    Basten, M., Jäkel, Julia, Johnson, S., Gilmore, C. & Wolke, D., 1 okt. 2015, I: Psychological Science. 26, 10, s. 1608-1619 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. Preterm cognitive function into adulthood

    Breeman, L. D., Jäkel, Julia, Baumann, N., Bartmann, P. & Wolke, D., 1 sep. 2015, I: Pediatrics. 136, 3, s. 415-423 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Neuro-cognitive performance of very preterm or very low birth weight adults at 26 years

    Eryigit Madzwamuse, S., Baumann, N., Jäkel, Julia, Bartmann, P. & Wolke, D., 1 aug. 2015, I: Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines. 56, 8, s. 857-864 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Delayed school entry and academic performance: A natural experiment

    Jäkel, Julia, Strauss, V. Y. C., Johnson, S., Gilmore, C. & Wolke, D., 1 jul. 2015, I: Developmental Medicine and Child Neurology. 57, 7, s. 652-659 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Effects of maternal sensitivity on low birth weight children's academic achievement: A test of differential susceptibility versus diathesis stress

    Jäkel, Julia, Pluess, M., Belsky, J. & Wolke, D., 1 jun. 2015, I: Journal of Child Psychology and Psychiatry and Allied Disciplines. 56, 6, s. 693-701 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. The long-term consequences of preterm birth: What do teachers know?

    Johnson, S., Gilmore, C., Gallimore, I., Jäkel, Julia & Wolke, D., 1 jun. 2015, I: Developmental Medicine and Child Neurology. 57, 6, s. 571-577 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Universal gestational age effects on cognitive and basic mathematic processing: 2 cohorts in 2 countries

    Wolke, D., Strauss, V. Y. C., Johnson, S., Gilmore, C., Marlow, N. & Jäkel, Julia, 1 jun. 2015, I: Journal of Pediatrics. 166, 6, s. 1410-1416.e2

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Family and Individual Factors Associated with Turkish Immigrant and German Children’s and Adolescents’ Mental Health

    Jäkel, Julia, Leyendecker, B. & Agache, A., apr. 2015, I: Journal of Child and Family Studies. 24, s. 1097-1105 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. Family factors predicting vocabulary in Turkish as a heritage language

    Willard, J. A., Agache, A., Jäkel, Julia, Glück, C. W. & Leyendecker, B., 27 jan. 2015, I: Applied Psycholinguistics. 36, 4, s. 875-898 24 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 Næste

ID: 388190595