Julia Jäkel

Julia Jäkel

Professor


Udgivelsesår:
Alle
11 - 20 ud af 77Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2021

  2. The impact of formal school entry on children’s social relationships with parents, siblings, and friends

    Heuser-Spura, K. M., Jäkel, Julia & Wolke, D., 6 okt. 2021, I: Children. 8, 10, 891.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Early regulatory problems and parenting: life-long risk, vulnerability or susceptibility for attention, internalizing and externalizing outcomes?

    Jäkel, Julia, Sorg, C., Breeman, L., Baumann, N., Bilgin, A., Bäuml, J. G. & Wolke, D., okt. 2021, I: European Child and Adolescent Psychiatry. 30, 10, s. 1523-1531 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  4. Teachers' knowledge and approaches to supporting preterm children in the classroom

    Elvert, C., Johnson, S. & Jäkel, Julia, aug. 2021, I: Early Human Development. 159, 105415.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Common Core Assessments in follow-up studies of adults born preterm—Recommendation of the Adults Born Preterm International Collaboration

    APIC Adults Born Preterm International Collaboration, A. A. B. P. I. C., maj 2021, I: Paediatric and Perinatal Epidemiology. 35, 3, s. 371-387 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Preterm children’s long-term academic performance after adaptive computerized training: an efficacy and process analysis of a randomized controlled trial

    Jäkel, Julia, Heuser, K. M., Zapf, A., Roll, C., Nuñez, F. B., Bartmann, P., Wolke, D., Felderhoff-Mueser, U. & Huening, B., maj 2021, I: Pediatric Research. 89, 6, s. 1492-1499 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Emotional and Behavioral Trajectories of 2 to 9 Years Old Children Born to Opioid-Dependent Mothers

    Jäkel, Julia, Kim, H. M., Lee, S. J., Schwartz, A., Henderson, J. M. T. & Woodward, L. J., apr. 2021, I: Research on Child and Adolescent Psychopathology. 49, 4, s. 443-457 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Conducting Research with Families of Infants Born with Neonatal Abstinence Syndrome: Recommendations from Rural Appalachia

    Jäkel, Julia, Johnson, E. I., Reyes, L. M., Layton, K. N. & Harris, M. N., 1 mar. 2021, I: Social Work Research. 45, 1, s. 63-68 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Peer Relationship Trajectories in Very Preterm and Term Individuals from Childhood to Early Adulthood

    Reyes, L. M., Jäkel, Julia, Bartmann, P. & Wolke, D., 2021, I: Journal of Developmental and Behavioral Pediatrics. 42, 8, s. 621-630 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. 2020

  11. The impact of preterm birth on the life course: assessment challenges and future directions

    Jäkel, Julia, 1 dec. 2020, I: Developmental Medicine and Child Neurology. 62, 12, s. 1347 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Forskning › fagfællebedømt

  12. Visual perception, fine motor, and visual-motor skills in very preterm and term-born children before school entry–observational cohort study

    Dathe, A. K., Jäkel, Julia, Franzel, J., Hoehn, T., Felderhoff-Mueser, U. & Huening, B. M., dec. 2020, I: Children. 7, 12, 276.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 Næste

ID: 388190595