Overordnede metodiske betragtninger om naturklasseprojektet

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

Standard

Overordnede metodiske betragtninger om naturklasseprojektet. / Mygind, Erik.

Udeundervisning i folkeskolen: Et casestudie om en naturklasse på Rødkilde Skole og virkningerne af en ugentlig obligatorisk naturdag på yngste klassetrin i perioden 2000-2003. ed. / Erik Mygind. København : Museum Tusculanum, 2005. p. 25-35.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research

Harvard

Mygind, E 2005, Overordnede metodiske betragtninger om naturklasseprojektet. in E Mygind (ed.), Udeundervisning i folkeskolen: Et casestudie om en naturklasse på Rødkilde Skole og virkningerne af en ugentlig obligatorisk naturdag på yngste klassetrin i perioden 2000-2003. Museum Tusculanum, København, pp. 25-35.

APA

Mygind, E. (2005). Overordnede metodiske betragtninger om naturklasseprojektet. In E. Mygind (Ed.), Udeundervisning i folkeskolen: Et casestudie om en naturklasse på Rødkilde Skole og virkningerne af en ugentlig obligatorisk naturdag på yngste klassetrin i perioden 2000-2003 (pp. 25-35). Museum Tusculanum.

Vancouver

Mygind E. Overordnede metodiske betragtninger om naturklasseprojektet. In Mygind E, editor, Udeundervisning i folkeskolen: Et casestudie om en naturklasse på Rødkilde Skole og virkningerne af en ugentlig obligatorisk naturdag på yngste klassetrin i perioden 2000-2003. København: Museum Tusculanum. 2005. p. 25-35

Author

Mygind, Erik. / Overordnede metodiske betragtninger om naturklasseprojektet. Udeundervisning i folkeskolen: Et casestudie om en naturklasse på Rødkilde Skole og virkningerne af en ugentlig obligatorisk naturdag på yngste klassetrin i perioden 2000-2003. editor / Erik Mygind. København : Museum Tusculanum, 2005. pp. 25-35

Bibtex

@inbook{aaccc280e2b711dbbee902004c4f4f50,
title = "Overordnede metodiske betragtninger om naturklasseprojektet",
abstract = " ",
author = "Erik Mygind",
note = "PUF 2005 5200 117",
year = "2005",
language = "Dansk",
isbn = "8763503700",
pages = "25--35",
editor = "Erik Mygind",
booktitle = "Udeundervisning i folkeskolen",
publisher = "Museum Tusculanum",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Overordnede metodiske betragtninger om naturklasseprojektet

AU - Mygind, Erik

N1 - PUF 2005 5200 117

PY - 2005

Y1 - 2005

N2 -  

AB -  

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 8763503700

SP - 25

EP - 35

BT - Udeundervisning i folkeskolen

A2 - Mygind, Erik

PB - Museum Tusculanum

CY - København

ER -

ID: 60608