TY - ABST

T1 - Evaluering af sundhedsplejens indsats for tidlig opsporing og forebyggelse af overvægt blandt skolebørn med den motiverende samtale

AU - Ane, Bonde

AU - Hindhede, Anette Lykke

PY - 2012

Y1 - 2012

N2 - Evaluering af sundhedsplejens indsats for tidlig opsporing og forebyggelse af overvægt blandt skolebørn med den motiverende samtaleAne H. Bonde og Anette L. Hindhede, Steno Center for SundhedsfremmeBaggrundStigende forekomst af overvægt blandt børn er et betydeligt folkesundhedsproblem, og der mangler effektive interventioner. Dette studie undersøgte første fase af en intervention i sundhedsplejen med tidlig opsporing og forebyggelse af overvægt blandt skolebørn, hvor interventionen bestod af en til tre motiverende samtaler med de opsporede børn og deres forældre.FormålAt undersøge, hvordan indsatsens forestilling om virkningsmekaniske (”program-teorien”) blev omsat til praksis af sundhedsplejerskerne og foreslå justeringer.MetodeInformation fra praksis blev indsamlet via registreringsskemaer fra 44 sundhedsplejersker om 253 børn og via semi-strukturerede interviews med ni sundhedsplejersker.ResultaterMere end halvdelen af de opsporede børn var ikke i den forestillede målgruppe af børn i risiko for overvægt og moderat overvægtige børn, men var derimod svært overvægtige. Ca. en tredjedel af samtalerne var ikke de forestillede familiesamtaler, idet børnene deltog alene uden deres forældre. Sundhedsplejerskerne havde logistiske problemer med at få forældrene til at komme, og de udtrykte forskellige holdninger til, i hvilken alder børn kan deltage alene i en samtale om overvægt. Desuden oplevede sundhedsplejerskerne familiesamtalen som vanskelig, når barn og forældre udtrykte forskellig forandringsparathed, og når forældrene ikke ville påtage sig deres forældreansvar.

AB - Evaluering af sundhedsplejens indsats for tidlig opsporing og forebyggelse af overvægt blandt skolebørn med den motiverende samtaleAne H. Bonde og Anette L. Hindhede, Steno Center for SundhedsfremmeBaggrundStigende forekomst af overvægt blandt børn er et betydeligt folkesundhedsproblem, og der mangler effektive interventioner. Dette studie undersøgte første fase af en intervention i sundhedsplejen med tidlig opsporing og forebyggelse af overvægt blandt skolebørn, hvor interventionen bestod af en til tre motiverende samtaler med de opsporede børn og deres forældre.FormålAt undersøge, hvordan indsatsens forestilling om virkningsmekaniske (”program-teorien”) blev omsat til praksis af sundhedsplejerskerne og foreslå justeringer.MetodeInformation fra praksis blev indsamlet via registreringsskemaer fra 44 sundhedsplejersker om 253 børn og via semi-strukturerede interviews med ni sundhedsplejersker.ResultaterMere end halvdelen af de opsporede børn var ikke i den forestillede målgruppe af børn i risiko for overvægt og moderat overvægtige børn, men var derimod svært overvægtige. Ca. en tredjedel af samtalerne var ikke de forestillede familiesamtaler, idet børnene deltog alene uden deres forældre. Sundhedsplejerskerne havde logistiske problemer med at få forældrene til at komme, og de udtrykte forskellige holdninger til, i hvilken alder børn kan deltage alene i en samtale om overvægt. Desuden oplevede sundhedsplejerskerne familiesamtalen som vanskelig, når barn og forældre udtrykte forskellig forandringsparathed, og når forældrene ikke ville påtage sig deres forældreansvar.

M3 - Konferenceabstrakt til konference

T2 - Folkesundhedsdage 2012

Y2 - 24 September 2012 through 25 September 2012

ER -