Dokumentation af undervisningskompetencer: om brugen af portfolio i og uden for adjunktuddannelserne
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
Undervisningsportfolioen er i dag et af de mest anvendte formater i universitetsverdenen til at dokumentere undervisningskompetencer. Men hvad er undervisningsportfolioen for en størrelse, og hvordan bliver den brugt som dokumentationsredskab? Vi vil i denne artikel beskrive, hvordan undervisningsportfolioformatet er kommet ind i adjunktuddannelserne, og hvordan det anvendes i dem (baseret på to k
Original language | Danish |
---|---|
Journal | Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift |
Volume | 11 |
Issue number | 21 |
Pages (from-to) | 44-56 |
Number of pages | 12 |
ISSN | 1901-5089 |
Publication status | Published - 1 Oct 2016 |
Links
- http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/dut/article/view/23205/21566
Final published version
ID: 166475430