Remote education: What's new?

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

Dokumenter

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftEuropean Heart Journal, Supplement
Vol/bind22
Sider (fra-til)P53-P55
ISSN1520-765X
DOI
StatusUdgivet - 2020

ID: 261611055