Improving English L2 writing in Web Communication: Can Peer Feedback help?

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftFachsprache: International Journal of Specialized Communication
Vol/bind40
Udgave nummer3-4
Sider (fra-til)94-121
ISSN1017-3285
StatusUdgivet - 2018
Eksternt udgivetJa

ID: 340693690