E-materialer, som de forstås og bruges: En undersøgelse af forskelle i forståelsen af e-læring i hhv. et universitets- og forskningsbiblioteksforankret regi
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivelsesdato: 2010
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) |
Vol/bind | 4 |
Sider (fra-til) | 1-21 |
Antal sider | 21 |
ISSN | 1903-248X |
Status | Udgivet - 2010 |
Eksternt udgivet | Ja |
ID: 47034790