Lernziel Irritation. Möchlichkeiten und Grenzen der Projektarbeit im Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

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Lernziel Irritation. Möchlichkeiten und Grenzen der Projektarbeit im Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte. / Siegfried, Detlef.

Projekte in Schule und Hochschule: Das Beispiel Geschichte. Bielefeld : Verlag für Regionalgeschichte, 2002. s. 34-52.

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Siegfried, D 2002, Lernziel Irritation. Möchlichkeiten und Grenzen der Projektarbeit im Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte. i Projekte in Schule und Hochschule: Das Beispiel Geschichte. Verlag für Regionalgeschichte, Bielefeld, s. 34-52.

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Siegfried, D. (2002). Lernziel Irritation. Möchlichkeiten und Grenzen der Projektarbeit im Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte. I Projekte in Schule und Hochschule: Das Beispiel Geschichte (s. 34-52). Verlag für Regionalgeschichte.

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Siegfried D. Lernziel Irritation. Möchlichkeiten und Grenzen der Projektarbeit im Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte. I Projekte in Schule und Hochschule: Das Beispiel Geschichte. Bielefeld: Verlag für Regionalgeschichte. 2002. s. 34-52

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Siegfried, Detlef. / Lernziel Irritation. Möchlichkeiten und Grenzen der Projektarbeit im Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte. Projekte in Schule und Hochschule: Das Beispiel Geschichte. Bielefeld : Verlag für Regionalgeschichte, 2002. s. 34-52

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RIS

TY - GEN

T1 - Lernziel Irritation. Möchlichkeiten und Grenzen der Projektarbeit im Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte

AU - Siegfried, Detlef

PY - 2002

Y1 - 2002

N2 - Historie, undervisningen, didaktik, metode

AB - Historie, undervisningen, didaktik, metode

M3 - Report chapter

SN - 3-89534-433-8

SP - 34

EP - 52

BT - Projekte in Schule und Hochschule: Das Beispiel Geschichte

PB - Verlag für Regionalgeschichte

CY - Bielefeld

ER -

ID: 84381