Hvor slemt står det til med engelskfagligheden i gymnasiet?

Forskning

Hvor slemt står det til med engelskfagligheden i gymnasiet?

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

Standard

Hvor slemt står det til med engelskfagligheden i gymnasiet? / Jensen, Kim Ebensgaard.

I: Anglo-Files, Bind 198, Nr. 4, 27.11.2020, s. 73-78.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

Harvard

Jensen, KE 2020, 'Hvor slemt står det til med engelskfagligheden i gymnasiet?', Anglo-Files, bind 198, nr. 4, s. 73-78.

APA

Jensen, K. E. (2020). Hvor slemt står det til med engelskfagligheden i gymnasiet? Anglo-Files, 198(4), 73-78.

Vancouver

Jensen KE. Hvor slemt står det til med engelskfagligheden i gymnasiet? Anglo-Files. 2020 nov. 27;198(4):73-78.

Author

Jensen, Kim Ebensgaard. / Hvor slemt står det til med engelskfagligheden i gymnasiet?. I: Anglo-Files. 2020 ; Bind 198, Nr. 4. s. 73-78.

Bibtex

@article{d8a942749df54b79a83821a4ed1ec2eb,

title = "Hvor slemt st{\aa}r det til med engelskfagligheden i gymnasiet?",

keywords = "Faculty of Humanities, English, gymnasieskolen, translation, grammar, literature, exam, evaluation",

author = "Jensen, {Kim Ebensgaard}",

year = "2020",

month = nov,

day = "27",

language = "English",

volume = "198",

pages = "73--78",

journal = "Anglo-Files",

issn = "0900-6516",

number = "4",