Raimundo José Elicer Coopman
Postdoc
Institut for Naturfagenes Didaktik
Universitetsparken 15, 2100 København ÃÂ
ORCID: 0000-0002-9772-6646
1 - 2 ud af 2Pr. side: 10
- 2020
On the teaching and learning of probability and statistics in the perspective of Critical Mathematics Education
Elicer, Raimundo, nov. 2020, Roskilde Universitet. 243 s. (Tekster fra IMFUFA; Nr. 513).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning
Meanings of decision-making in probability and statistics: Comparing Chilean and Danish upper secondary school curricula
Elicer, Raimundo, mar. 2020, I: Nordisk Matematikkdidaktikk. s. 25-44 20 s., 2.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 330618575
Flest downloads
-
45
downloads
Computational thinking and mathematics viewed as transdisciplinary configurations
Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
42
downloads
A Critical Case Study on the Implementation of Computational Thinking in Mathematics Education
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
32
downloads
Computational thinking in Denmark from an anthropological theory of the didactic perspective
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet