Niels Kærgård

Niels Kærgård

Professor emeritus

ORCID: 0000-0003-4266-9426

Udgivelsesår:
Alle
1 - 7 ud af 7Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2004
  2. Udgivet

    Evaluering af AKF 2004: Hovedrapport

    Kærgård, Niels, Førsund, F., Gundelach, P., Rattsø, J. & Wadensjö, E., 2004, København: AKF-Forlaget. 21 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  3. Udgivet

    Udlændinges vej gennem uddannelsessystemet: Tænketanken om udfordringer for integrationsindsatsen i Danmark i samarbejde med amternes og kommunernes forskningsinstitut

    Kærgård, Niels, Bonnerup, E., Matthiessen, P. C., Schultz, I. D. & Torpegaard, J., 2004, København: <Forlag uden navn>. 246 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  4. 2002
  5. Udgivet

    Den danske svinesektors samfundsmæssige betydning

    Kærgård, Niels, Bredahl, L., Frandsen, S. E., Hermansen, J. E., Ovesen, L., Sandøe, Peter, Wegener, H. C. & Walther-Jørgensen, A., 2002, København: Jordbrugsforlaget. 144 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  6. 1999
  7. Udgivet

    Fremtidsperspektiver i landbruget: bløde værdier og økonomi

    Kærgård, Niels & Wiborg, T., 1999, København: Jordbrugsforlaget. 128 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  8. 1997
  9. Udgivet

    Landbrukspolitisk forskningsprogram: evalueringsrapport 1991-1994

    Kærgård, Niels, 1997, Oslo: Norges Forskningsråd. 25 s. (Bioproduksjon og foredling).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  10. 1996
  11. Udgivet

    Jordbruget og samfundsøkonomien - en foredragssamling

    Kærgård, Niels & Errebo Pedersen, D., 1996, København: Den Kongelige Veterinær- og Landbohøjskole. 240 s. (Skrifter fra Institut for Økonomi, Skov og Landskab; Nr. 5).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  12. Udgivet

    Levekår, utvikling og omstilling i landbruket: programnotat

    Kærgård, Niels, 1996, Oslo: Norges Forskningsråd. 36 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

ID: 4236267