Natascha Drachmann
Gæsteforsker
Institut for Engelsk, Germansk og Romansk
Emil Holms Kanal 6
2300 København S
- Udgivet
'I like exploring other languages': Primary and Lower Secondary Students’ Attitudes towards Plurilingual Education
Daryai-Hansen, Petra & Drachmann, Natascha, 2024, I: Journal of Multilingual & Multicultural Development. s. 1-15Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Afsendt
Anbefalinger til en styrket flersprogethedsdidaktik
Drachmann, Natascha, Daryai-Hansen, Petra & Krogager Andersen, L., jan. 2024, (Afsendt) I: Sproglaereren. 2Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Anbefalinger til en styrket flersprogethedsdidaktik i grundskolens sprogfag og i Almen Sprogforståelse i gymnasiet: Arbejdsnotat på baggrund af PE-LAL-projektets afsluttende stakeholderworkshop
Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Krogager Andersen, L., 2023, 7 s..Publikation: Udredning/notat › Faglig redegørelse
- Udgivet
Conceptualizing Students’ Language Awareness across Educational Levels in the Context of Plurilingual Education: Within- and Cross-Case Findings from Grades 1, 7 and 11
Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Krogager Andersen, L., jan. 2024, I: Language Awareness.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Det flersprogede klasserum: Elevernes sproglige repertoire som ressource i sprogundervisningen
Drachmann, Natascha, Jensen, T. & Bisgaard, T., mar. 2022, I: Liv i skolen. 1, s. 84-93Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- E-pub ahead of print
Developing language awareness activities in the context of plurilingual education: two didactic models for language teaching practice
Drachmann, Natascha, 2023, (E-pub ahead of print) I: International Journal of Multilingualism.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Flersprogethed i sprogfagenes læreplaner
Drachmann, Natascha, jun. 2022, I: Sprogforum. 74, s. 33-40Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Afsendt
Flersprogethedsdidaktik
Daryai-Hansen, Petra & Drachmann, Natascha, jan. 2024, (Afsendt) Akademisk Forlag.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling
- Udgivet
Flersprogethedsdidaktik - det glemte barn i skolens sprogfag
Drachmann, Natascha, jan. 2024, I: Nationalt Videncenter for Læsning.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling
- Udgivet
Flersprogethedsdidaktik i begynderundervisningen: Rammer, potentialer og udfordringer
Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart : Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (red.). Københavns Universitet & Københavns Professionshøjskole: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, s. 227-249Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
ID: 182568082