Morten Skovdal

Morten Skovdal

Professor


  1. 2022
  2. Udgivet

    “My children do not deserve it”: Understanding how epiphanies instigate support-seeking practices among veteran families living with PTSD in Denmark

    Pollmann, J. B. & Skovdal, Morten, 2022, I: SSM - Mental Health. 2, 9 s., 100091.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. 2021
  4. Udgivet

    'Small steps and small wins' in young people’s everyday climate crisis activism

    Emdal Navne, D. & Skovdal, Morten, 2021, I: Children's Geographies. 19, 3, s. 309-316 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Comprehensive Investigation of Sources of Misclassification Errors in Routine HIV Testing in Zimbabwe

    Gregson, S., Moorhouse, L., Dadirai, T., Sheppard, H., Mayini, J., Beckmann, N., Skovdal, Morten, Dzangare, J., Moyo, B., Maswera, R., Pinsky, B. A., Mharakurwa, S., Francis, I., Mugurungi, O. & Nyamukapa, C., 2021, I: Journal of the International AIDS Society. 24, 4, 10 s., e25700.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Exploring the evolution of policies for universal antiretroviral therapy and their implementation across three sub-Saharan African countries: Findings from the SHAPE study

    Kumwenda, M., Skovdal, Morten, Wringe, A., Kalua, T., Kweka, H., Songo, J., Hassan, F., Samanthia Chimukuche, R., Moshabela, M., Seeley, J. & Renju, J., 2021, I: Global Public Health. 16, 2, s. 227-240 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    How a school setting can generate social capital for young refugees: Qualitative insights from a folk high school in Denmark

    Børsch, Anne Sofie, Skovdal, Morten & Jervelund, Signe Smith, 2021, I: Journal of Refugee Studies. 34, 1, s. 718–740 23 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Mental Health of Refugees and Migrants during the COVID-19 Pandemic: The Role of Experienced Discrimination and Daily Stressors

    Spiritus-Beerden, E., Verelst, A., Devlieger, I., Langer Primdahl, N., Botelho Guedes, F., Chiarenza, A., De Maesschalck, S., Durbeej, N., Garrido, R., Gaspar de Matos, M., Ioannidi, E., Murphy, R., Oulahal, R., Osman, F., Padilla, B., Paloma, V., Shehadeh, A., Sturm, G., van den Muijsenbergh, M., Vasilikou, K. & 4 flere, Watters, C., Willems, S., Skovdal, Morten & Derluyn, I., 2021, I: International Journal of Environmental Research and Public Health. 18, 12

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Migrantes e Refugiados Durante A Pandemia Da Covid-19: Destaques Do Estudo ApartTogether/OMS

    Guedes, F. B., Gaspar, S., Cerqueira, A., Gaspar, T., Tomé, G., Branquinho, C., Calado, P., Marques, E., Derluyn, I., Verelst, A., Skovdal, Morten & Gaspar de Matos, M., 2021, I: Psicologia, Saude e Doencas. 22, 3, s. 816-827 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    School caringscapes: Understanding how time and space shape refugee and immigrant adolescents' caring practices and wellbeing in Danish schools  

    Børsch, Anne Sofie, Vitus, K. & Skovdal, Morten, 2021, I: Wellbeing, Space & Society. 2, 11 s., 100001.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Socio-ethical considerations in peer research with newly arrived migrant and refugee young people in Denmark: Reflections from a peer researcher

    Primdahl, N. L., Nached, A. & Skovdal, Morten, 2021, Peer research in health and social development: international perspectives on participatory research. Bell, S., Aggleton, P. & Gibson, A. (red.). 1 udg. Routledge

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  12. Udgivet

    Stigma and confidentiality indiscretions: Intersecting obstacles to the delivery of Pre-Exposure Prophylaxis to adolescent girls and young women in east Zimbabwe

    Skovdal, Morten, Mandizvidza, P., Maswera, R., Moyo, M., Nyamukapa, C., Thomas, R. & Gregson, S., 2021, Remaking HIV Prevention: The promise of TasP, U=U and PrEP. Bernays, S., Bourne, A., Kippax, S., Aggleton, P. & Parker, R. (red.). 1 udg. Springer, s. 237-248 12 s. (Social Aspects of HIV, Bind 5).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...16 Næste

ID: 101366590