Margaret Dorothea Mehl

Margaret Dorothea Mehl

Lektor


  1. 2020
  2. Udgivet

    Rokumeikan de mau: Josei no arata na yakuwari

    Mehl, Margaret Dorothea & Yokoyama, C. (Oversætter), 2020, Kokusaiteki shiya kara miru kindai Nihon no joseish: seijikeizai, rôdô, skushuaritî . Tomida, H., Gordon, D. & Yokoyama, C. (red.). Tokyo: Keio University Press, s. 328-356

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Transmutations of the Confucian Academy in Japan: Private Academies of Chinese Learning (kangaku juku漢学塾) in Late Tokugawa and Meiji Japan as a Reflection and Motor of Epistemic Change

    Mehl, Margaret Dorothea, 2020, Confucian Academies in East Asia. Glomb, V., Lee, E-J. & Gehlmann, M. (red.). Brill, s. 126–156 30 s. (Science and Religion in East Asia, Bind 3).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Verbote der Bon-Tänze in den Präfekturen Kashiwazaki und Niigata (1872/73)

    Mehl, Margaret Dorothea, 2020, Wege zur japanischen Geschichte. Quellen aus dem 10. bis 21. Jahrhundert in deutscher Übersetzung. Festschrift für Regine Mathias anlässlich ihres 65. Geburtstags. Scherer, A. & Schmidtpott, K. (red.). Universität Hamburg, Bind 148. (MOAG).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  5. Udgivet

    Ôkubo Toshiaki to kindai shigakushi kenkyû” 「大久保利兼と近代史学史研究」

    Mehl, Margaret Dorothea, 2020, Meiji ga rekishi ni natta toki: shigakushi to shite no Ôkubo Toshiaki『. Satô 佐藤, Y. 雄基. (red.). Tokyo: Bensey, s. 64–85 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  6. Udgivet

    “Chinese Learning (Kangaku) between Classical and National Scholarship.”

    Mehl, Margaret Dorothea, 2020, Japan’s Past and Present. Almqvist, K. & Duke Bergman, Y. (red.). Stockholm: Bokförlaget Stolpe

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

ID: 6629