Line Hillersdal

Line Hillersdal

Adjunkt

Medlem af:

  • Web: Center for Sund Aldring

  • Web Spor 2: Retirement and transitions

ORCID: 0000-0002-8137-843X

Udgivelsesår:
Alle
1 - 25 ud af 29Pr. side: 25
Sortering: Udgivelsesår
  1. 2021
  2. Accepteret/In press

    Aging biomarkers and the measurement of health and risk

    Green, Sara & Hillersdal, Line, 2021, (Accepteret/In press) I : History and Philosophy of the Life Sciences.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. 2020
  4. Udgivet

    Affect and Effect in Interdisciplinary Research Collaboration

    Hillersdal, Line, Jespersen, Astrid Pernille, Oxlund, Bjarke & Bruun, B., 2020, I : Science & Technology Studies. 33, 2, s. 66-82

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Extending CoNavigator into a collaborative digital space

    Murnane, M., Engel, D., Freeland, S., Boot, L., Jarzynski, M., Lindvig, Katrine, Hillersdal, Line & Earle, D., 6 jan. 2020, GROUP 2020 - Companion of the 2020 ACM International Conference on Supporting Group Work. Association for Computing Machinery, Inc., s. 127-130 4 s. (Proceedings of the International ACM SIGGROUP Conference on Supporting Group Work).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Protocol for a randomised controlled trial of a co-produced, complex, health promotion intervention for women with prior gestational diabetes and their families: The Face-it study

    Nielsen, K. K., Dahl-Petersen, I. K., Jensen, D. M., Ovesen, P., Damm, Peter, Jensen, N. H., Thøgersen, M., Timm, A., Hillersdal, Line, Kampmann, U., Vinter, C. A., Mathiesen, Elisabeth & Maindal, H. T., 2020, I : Trials. 21, 1, 12 s., 146.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Balancing methodological purity and social relevance: monitoring participant compliance in a behavioural RCT

    Winther, J. & Hillersdal, Line, 2020, I : BioSocieties. 15, s. 555–579

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. 2019
  9. Udgivet

    Identifying notions of environment in obesity research using a mixed-methods approach

    Elgaard Jensen, T., Kleberg Hansen, A. K., Ulijaszek, S., Munk, A. K., Madsen, A. K., Hillersdal, Line & Jespersen, Astrid Pernille, 2019, I : Obesity Reviews. 20, 4, s. 621-630

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Strategically unclear? Organising interdisciplinarity in an Excellence Programme of Interdisciplinary Research in Denmark

    Lindvig, Katrine & Hillersdal, Line, 2019, I : Minerva. 57, 1, s. 23-46 24 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. 2018
  12. Udgivet

    Foruroligende øjeblikke og vage forbindelser: Etisk arbejde i tværvidenskabelig forskningspraksis

    Bruun, B. & Hillersdal, Line, mar. 2018, I : Tidsskriftet Antropologi. 77, s. 45-63

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    The Taste of Intervention: Tasting, Eating and Feeding After Weight Loss Surger

    Christensen, B. J. & Hillersdal, Line, 2018, Making Taste Public : Ethnographies of Food and the Senses. Counihan, C. & Højlund, S. (red.). Bloomsbury Academic, s. 25-38

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  14. Udgivet

    CoNavigator: Hands-on interdisciplinary problem solving

    Lindvig, Katrine, Hillersdal, Line & Earle, D., 13 feb. 2018, I : The Integration and Implementation Insights blog .

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  15. 2017
  16. Udgivet

    Working with a fractional object: enactments of appetite in interdisciplinary work in anthropology and biomedicine

    Christensen, B. J., Hillersdal, Line & Holm, Lotte, 2017, I : Anthropology & Medicine. 24, 2, s. 221-235 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    Changing tastes: learning hunger and fullness after gastric bypass surgery

    Hillersdal, Line, Christensen, B. J. & Holm, Lotte, 2017, I : Sociology of Health and Illness. 39, 3, s. 474-487 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    Interdisciplinary Tool Helps Fast-Track Interdisciplinary Learning and Collaboration

    Lindvig, Katrine, Hillersdal, Line & Earle, D. B., 2017, I : Integrative Pathways. 39, 2

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  19. 2016
  20. Udgivet

    Connecting the Dots: Gamifying the Introduction to an Interdisciplinary Graduate Course

    Earle, D. B., Lindvig, K. & Hillersdal, Line, 2016.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  21. Udgivet

    Patients' strategies for eating after Gastric Bypass Surgery: a qualitative study

    Hillersdal, Line, Christensen, B. J. & Holm, Lotte, 2016, I : European Journal of Clinical Nutrition. 70, s. 523-527 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  22. 2015
  23. Udgivet

    Governing obesities – interdisciplinary obesity research in practice

    Hillersdal, Line, Winther, J. & Jespersen, Astrid Pernille, 2015, Obesity Facts. (suppl 1):1-272 udg. Bind 8.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  24. Udgivet

    Making hormones eat? Inventive conversations about biomedical experiments

    Hillersdal, Line, 2015.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Observationer

    Hillersdal, Line & Nørtoft, Kamilla Pernille Johansen, dec. 2015, I : Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen. 103, s. 62-72

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  26. Udgivet

    Spisevaner og -praksisser blandt svært overvægtige før og efter gastrisk bypass

    Hillersdal, Line, 29 apr. 2015, I : Ernæring og Sundhed.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  27. 2014
  28. Udgivet

    Eating ad Libitum: Scientific Mealtest in Practice

    Hillersdal, Line, 2014.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  29. Udgivet

    Patients’ Strategies for Eating after Gastric Bypass Surgery: A Qualitative Study

    Hillersdal, Line, Christensen, B. J. & Holm, Lotte, 2014.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  30. Udgivet

    Situating Hunger and Fullness Through the Lived Body: An Anthropological Analysis of Eating

    Hillersdal, Line, 2014, Department of Food and Resource Economics, Faculty of Science, University of Copenhagen. 168 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning

  31. Udgivet

    Embodying, calibrating and caring for a local model of obesity: An ethnographic analysis of interdisciplinarity in practice

    Winther, J. & Hillersdal, Line, 2014.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  32. 2013
  33. Udgivet

    Doing Wholeness, Producing Subjects: Kinesiological Sensemaking and Energetic Kinship

    Grünenberg, Kristina, Hillersdal, Line, Walker, H. K. & Boelsbjerg, Hanne Bess, 2013, I : Body & Society. 19, 4, s. 92-119 28 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  34. 2012
  35. Udgivet

    Mad og måltider på arbejdspladsen

    Christensen, B. J. & Hillersdal, Line, 2012, Mad, mennesker og måltider: samfundsvidenskabelige perspektiver. Holm, L. & Kristensen, S. T. (red.). 2. udgave udg. København: Munksgaard , s. 129-141 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

Forrige 1 2 Næste

ID: 15317332