Jens Dolin

Jens Dolin

Professor emeritus

  1. 2023
  2. Evaluering i naturfagene - et forskningsmæssigt perspektiv

    Dolin, Jens (Andet)

    21 mar. 2023

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  3. 2022
  4. Formativ og summativ brug af evalueringer - samspil eller modsætning?

    Dolin, Jens (Andet)

    9 nov. 2022

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  5. En oversigt over EVALUERINGSFELTET, med særlig henblik på naturfagsdidaktisk forskning i evaluering

    Dolin, Jens (Andet)

    7 nov. 2022

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  6. Didaktisk vinkel på talent - motivationsteori, progression, feedback

    Dolin, Jens (Andet)

    3 nov. 2022

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  7. Undervisningsevaluering

    Dolin, Jens (Andet)

    2 nov. 2022

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  8. Hvad er en god evalueringskultur og hvordan kan den styrkes?

    Dolin, Jens (Andet)

    1 sep. 2022

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  9. Can our research change the assessment practice in school – and how (not)?

    Dolin, Jens (Andet)

    2 jun. 2022

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  10. 2021
  11. Et internationalt STM-perspektiv på evaluering

    Dolin, Jens (Andet)

    26 nov. 2021

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  12. Hvordan styrker vi geo-faget i undervisningen? - og i uddannelsessystemet?

    Dolin, Jens (Andet)

    5 nov. 2021

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  13. Kære barn har mange navne

    Dolin, Jens (Andet)

    14 okt. 2021

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  14. CAN YOU IDENTIFY A SPECIAL NORDIC SCIENCE EDUCATION RESEARCH TRADITION?

    Dolin, Jens (Andet)

    1 sep. 2021

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  15. Prøver, eksamen og evalueringskultur i skolen. Hvordan styrker vi elevernes faglighed gennem evaluering ?

    Dolin, Jens (Andet)

    27 aug. 2021

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  16. Evaluering af elevers kompetencer med særlig henblik på formative anvendelser

    Dolin, Jens (Andet)

    15 mar. 2021

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  17. 2020
  18. Tendenser i science-didaktikken

    Dolin, Jens (Andet)

    dec. 2020

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  19. Evaluering af elevers kompetencer med særlig henblik på formative anvendelser

    Dolin, Jens (Andet)

    26 nov. 2020

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  20. Assessment of inquiry processes in Physics

    Dolin, Jens (Andet)

    19 sep. 2020

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  21. Balancing Formative and Summative Use of Assessment

    Dolin, Jens (Andet)

    5 mar. 2020

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  22. 2019
  23. Skoleudvikling i praksis, SIP5

    Dolin, Jens (Andet)

    11 jan. 201917 jan. 2019

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  24. 2018
  25. DASERA - Danish Science Education Research Association (Ekstern organisation)

    Dolin, Jens (Formand)

    2018 → …

    Aktivitet: Medlemskab - typerMedlemskab af forskningsnetværk

  26. 2017
  27. Tendenser i naturfagsdidaktisk forskning

    Dolin, Jens (Inviteret foredragsholder)

    24 mar. 2017

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  28. Naturfagsdidaktik i Danmark de sidste 40 år - hvad har vi opnået, og hvor skal vi hen nu?

    Dolin, Jens (Inviteret foredragsholder)

    23 mar. 2017

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  29. 2016
  30. Vurdering af praktisk arbejde i fysik

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    18 nov. 2016

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  31. Evaluering for læring

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    31 okt. 2016

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  32. Improving the assessment of experimental science through evidence-based research: key questions

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    12 okt. 2016

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  33. Formative assessment today

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    6 okt. 2016

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  34. Formandsskabet for Arbejdet med en National Naturvidenskabsstrategi (Ekstern organisation)

    Dolin, Jens (Medlem)

    20 sep. 201620 maj 2017

    Aktivitet: Medlemskab - typerMedlemskab af udvalg, råd og nævn

  35. Teaching as career choice and other pedagogical initiatives at University of Copenhagen

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    16 jun. 2016

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  36. Quality in education as teaching for student engagement and competence development

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    14 jun. 2016

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  37. Formative and Summative Assessment of Student Learning at University

    Dolin, Jens (Paneldeltager)

    15 mar. 2016

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  38. Curriculum Design for Student-Centered Education

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    14 mar. 2016

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  39. Inquiry-based Teaching and Learning: Why and How

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    14 mar. 2016

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  40. Feedback

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    10 mar. 2016

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  41. Kan formativ evaluering også bruges summativt?

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    10 mar. 2016

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  42. Linking research and teaching- what are we talking about?

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    12 jan. 2016

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  43. Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling - Kontor for Prøver, Test og Eksamen (Ekstern organisation)

    Dolin, Jens (Medlem)

    1 jan. 201631 dec. 2017

    Aktivitet: Medlemskab - typerMedlemskab af udvalg, råd og nævn

  44. 2015
  45. Hvad kan man forstå ved kvalitet i undervisningen - og kan det måles?

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    7 dec. 2015

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  46. Danske erfaringer med at anerkende og belønne gode underviserkompetencer

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    17 nov. 2015

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  47. Idealer og realiteter i målorienteret undervisning

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    14 nov. 2015

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  48. Evaluering af og for læring – og samspillet herimellem

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    24 sep. 2015

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  49. International review panel for BSc at Queensland University, Brisbane (Ekstern organisation)

    Dolin, Jens (Medlem)

    16 aug. 201521 aug. 2015

    Aktivitet: Medlemskab - typerMedlemskab af udvalg, råd og nævn

  50. Standarder for god undervisning – muligheder og faldgruber

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    7 maj 2015

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  51. Tværfaglige uddannelser og tværfaglig undervisning

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    7 maj 2015

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  52. 2014
  53. Opening the science classroom to the opportunities for learning with technology

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    5 jun. 2014

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  54. 2013
  55. Evaluering, eksamen og læring: Hvad ved vi og hvordan kan vi bruge den viden?

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    6 dec. 2013

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  56. Kompetencebaseret undervisning - hvorfor det og hvad vil det sige?

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    14 nov. 2013

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  57. Forskning – hvad siger den nyeste forskning om undervisning i og læring af de naturvidenskabelige fag?

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    29 okt. 2013

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  58. Assess Inquiry in Science, Technology and Mathematics Education

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    24 okt. 2013

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  59. Kompetencer og evaluering

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    30 sep. 2013

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

  60. Hvorfor skabe en kultur der fremmer Naturvidenskabelige arbejdsmetoder? Og hvordan?

    Dolin, Jens (Foredragsholder)

    25 sep. 2013

    Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

Forrige 1 2 3 Næste

ID: 1052308