Janus Mortensen

Janus Mortensen

Professor

ORCID: 0000-0001-5547-3639

Udgivelsesår:
Alle
1 - 25 ud af 76Pr. side: 25
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2024
  2. Udgivet

    Det engelske sprog i dagens Danmark: Here, there and everywhere

    Lønsmann, Dorte, Mortensen, Janus & Thøgersen, Jacob, 2024, I: Sprog & Samfund. 42, 1, s. 10-14

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  3. Udgivet

    Engelsk som lingua franca i de gymnasiale uddannelser: Translanguaging og teksttyper

    Mortensen, Janus, 2024, Flere sprog i ungdomsuddannelserne: Translanguaging i praksis. Holmen, A. & Thise, H. (red.). Frederiksberg: Samfundslitteratur, s. 143-155

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  4. Accepteret/In press

    English in Denmark

    Mortensen, Janus, 2024, (Accepteret/In press) The Wiley Blackwell Encyclopedia of World Englishes. Bolton, K. (red.). Wiley-Blackwell

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    The Emergence of Language Policy as Practice in Transient Social Configurations

    Mortensen, Janus, Hazel, S. & Brandt, A., 2024, Language Policy as Practice: Advancing the empirical turn in language policy research. Bonacina-Pugh, F. (red.). Cham: Palgrave Macmillan, s. 223-248

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  6. 2023
  7. Udgivet

    Beyond threat or opportunity – English and language ideological tensions in the Nordics

    Mortensen, Janus, 2023, English in the Nordic Countries: Connections, Tensions, and Everyday Realities. Peterson, E. & Fägersten, K. B. (red.). London: Routledge

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Engelsk i Danmark – what’s the score?

    Lønsmann, Dorte & Mortensen, Janus, 2023, I: Anglo-Files. 208, 2.2023

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Rådgivning

  9. 2022
  10. Udgivet

    Er engelsk stadig et fremmedsprog i Danmark? Et spørgsmål om kollektiv sproglig identitet

    Lønsmann, Dorte, Mortensen, Janus & Thøgersen, Jacob, 29 jun. 2022, I: NyS - Nydanske Sprogstudier. 61, s. 126-179

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Introduction: ‘Behind a veil, unseen yet present’ – on norms in sociolinguistics and social life

    Mortensen, Janus & Kraft, Kamilla, 2022, Norms and the study of language in social life. Mortensen, J. & Kraft, K. (red.). Berlin: Mouton de Gruyter, s. 1-19 (Language and Social Life, Bind 24).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Norms and stereotypes: Studying the emergence and sedimentation of social meaning

    Kraft, Kamilla & Mortensen, Janus, 2022, Norms and the study of language in social life. Mortensen, J. & Kraft, K. (red.). Berlin: Mouton de Gruyter, s. 97-123 (Language and Social Life, Bind 24).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    Norms and the study of language in social life

    Mortensen, Janus (red.) & Kraft, Kamilla (red.), 2022, Berlin: Mouton de Gruyter. 244 s. (Language and Social Life, Bind 24).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

  14. 2021
  15. Udgivet

    Lockdown lessons: Reflections on the wonders and woes of online teaching and learning

    Mortensen, Janus, dec. 2021, Digital sprogundervisning i coronaens tid: Refleksioner fra den første bølge. Frederiksen, K-M., Hvalsøe, P. & Larsen, S. (red.). Københavns Universitet, Humanistisk Fakultet, s. 32-46 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed; Nr. C 14).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  16. Udgivet

    Hvornår kommer ulven?

    Mortensen, Janus & Haberland, H., 2021, Sprogs status i rigsfællesskabet 2031. Kristiansen, T. & Holmen, A. (red.). Københavns Universitet, Humanistisk Fakultet, Bind C13. 13 s. (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    Introduction: Language and inclusion in an international study programme in Denmark

    Lønsmann, Dorte & Mortensen, Janus, 2021, The sociolinguistic complexity of international higher education in Denmark: Student perspectives on language ideologies and social inclusion. Lønsmann, D. & Mortensen, J. (red.). Copenhagen: Københavns Universitet, Humanistisk Fakultet, s. 1-25 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Bind C11).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    The sociolinguistic complexity of international higher education in Denmark: Student perspectives on language ideologies and social inclusion

    Mortensen, Janus (red.) & Lønsmann, Dorte (red.), 2021, Copenhagen: Københavns Universitet, Humanistisk Fakultet. 168 s. (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Bind C 11).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

  19. 2020
  20. Udgivet

    24 Messages on a Sustainable Career in Research at UCPH

    Larsen, K. R. (red.), Wegener, H. C., Stein, A., Bach, A., Williams, A. R., Gall, C., Gravert, C., Gloriam, D. E., Lorenzen, E., Yvanez, E., Cappellini, E., Poulsen, F., Mortensen, J., Bentzen, J. S., Shik, J. Z., Miskowiak, K. W., Elgaard, K. K. E., Jønsson, K. A., Won, K. J., Nørgaard, L. C. & 9 flere, Cantarero Arevalo, Lourdes, Kristiansen, Maria, Lund, Marianne N., Borregaard, Michael Krabbe, Høyland-Kroghsbo, Nina Molin, Iversen, Rune, Viskum, U., Nosch, Marie Louise Bech & Hjorth, Jens, 2020, University of Copenhagen. 31 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  21. Udgivet

    Beyond language change: ELF and the study of sociolinguistic change

    Mortensen, Janus, 2020, Language change: The impact of English as a lingua franca. Mauranen, A. & Vetchinnikova, S. (red.). Cambridge: Cambridge University Press, s. 152-174 23 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  22. Udgivet

    Det engelske sprog anvendt som globalt lingua franca: Indien som eksempel

    Mortensen, Janus, 2020, I: Anglo-Files. 198, s. 47-52 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Rådgivning

  23. 2019
  24. Udgivet

    Lingua franca scenarios

    Mortensen, Janus, 2019, The Routledge Handbook of Linguistic Ethnography. Tusting, K. (red.). 1st udg. London: Routledge, s. 299-311 13 s. (Routledge Handbooks in Applied Linguistics).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Transience

    Haberland, H. & Mortensen, Janus, 2019, Handbook of Pragmatics: 22nd Annual Installment. Östman, J-O. & Verschueren, J. (red.). Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, Bind 22. s. 225-236 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  26. 2018
  27. Udgivet

    Language policy and social change: A critical examination of the implementation of an English-only language policy in a Danish company

    Lønsmann, Dorte & Mortensen, Janus, 1 jun. 2018, I: Language in Society. 47, 3, s. 435-456 22 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  28. Udgivet

    At arbejde med videodata: Praktiske og tekniske aspekter

    Mortensen, Janus & Hazel, S., 2018, Videoanalyse af social interaktion. Davidsen, J. & Kjær, M. (red.). Samfundslitteratur, s. 61-86 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  29. Udgivet

    Language regulation in collaborative student writing: A case study

    Mortensen, Janus, 2018, I: Language and Education. 32, 6, s. 529-547 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  30. Udgivet

    Style and styling

    Mortensen, Janus & Coupland, N., 2018, Handbook of Pragmatics: 21st Annual Installment. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, Bind 21. s. 201-220 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  31. Udgivet

    [Review of] Pitzl, Marie-Luise and Ruth Osimk-Teasdale (eds.). 2016. English as a Lingua Franca: Perspectives and prospects. Contributions in honour of Barbara Seidlhofer (Trends in Applied Linguistics 24)

    Mortensen, Janus, 2018, I: Journal of English as a Lingua Franca. 7, 1, s. 211-215 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning

  32. 2017
  33. Udgivet

    Transient multilingual communities as a field of investigation: Challenges and opportunities

    Mortensen, Janus, 19 dec. 2017, I: Journal of Linguistic Anthropology. 27, 3, s. 271-288 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 Næste

ID: 141784782