Janus Mortensen

Janus Mortensen

Professor

ORCID: 0000-0001-5547-3639

Udgivelsesår:
Alle
1 - 25 ud af 69Pr. side: 25
Sortering: Titel

  1. 'Circus English'?: Investigating English as an academic lingua franca at BA study group meetings at Roskilde University

    Mortensen, Janus, 2008, Higher Education in the Global Village. Haberland, H., Mortensen, J., Fabricius, A., Preisler, B., Risager, K. & Kjærbeck, S. (red.). Institut for Kultur og Identitet, Roskilde Universitet, s. 85-95 11 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  2. Okay i engelsk og dansk

    Mortensen, S. S. & Mortensen, Janus, 2009, Dramatikken i Grammatikken: Festskrift til Lars Heltoft. Therkelsen, R. & Jensen, E. S. (red.). 1 udg. Roskilde: Institut for Kultur og Identitet, Roskilde Universitet, s. 281-304 24 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  3. Udgivet

    At arbejde med videodata: Praktiske og tekniske aspekter

    Mortensen, Janus & Hazel, S., 2018, Videoanalyse af social interaktion. Davidsen, J. & Kjær, M. (red.). Samfundslitteratur, s. 61-86 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Beyond language change: ELF and the study of sociolinguistic change

    Mortensen, Janus, 2020, Language change: The impact of English as a lingua franca. Mauranen, A. & Vetchinnikova, S. (red.). Cambridge: Cambridge University Press, s. 152-174 23 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Beyond threat or opportunity – English and language ideological tensions in the Nordics

    Mortensen, Janus, 2023, English in the Nordic Countries: Connections, Tensions, and Everyday Realities. Peterson, E. & Fägersten, K. B. (red.). London: Routledge

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  6. Einspruch - Objection - Indsigelse: Essays in honor of Hartmut Haberland

    Schulte, K. & Mortensen, Janus, 2011, KULT - Postkolonial Temaserie.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

  7. Engelsk – et nøgleord fra RUC til Tokyo

    Haberland, H. & Mortensen, Janus, 2009, Sprogvidenskab i glimt. Farø, K., Holsting, A., Larsen, N-E., Mogensen, J. E. & Vinther, T. (red.). Syddansk Universitetsforlag, s. 385-388 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  8. Accepteret/In press

    English in Denmark

    Mortensen, Janus, 2024, (Accepteret/In press) The Wiley Blackwell Encyclopedia of World Englishes. Bolton, K. (red.). Wiley-Blackwell

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. English – the new Latin of academia? Danish universities as a case

    Mortensen, Janus & Haberland, H., 1 jul. 2012, I: International Journal of the Sociology of Language. 216, s. 175-197 23 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Epistemic Stance in Courtroom Interaction

    Mortensen, Janus & Mortensen, S. S., 2017, Pragmatics and Law: Practical and Theoretical Perspectives. Capone, A. & Poggi, F. (red.). Springer, s. 401-437 37 s. (Perspectives in Pragmatics, Philosophy & Psychology, Bind 10).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  11. Epistemic and Evidential Sentence Adverbials in Danish and English: A Comparative Study

    Mortensen, Janus, 2006

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  12. Epistemic stance marking in the use of English as a lingua franca: A comparative study of the pragmatic functions of epistemic stance

    Mortensen, Janus, 1 aug. 2010, Roskilde Universitet.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning

  13. Epistemisk positionering i dansk talesprog

    Mortensen, Janus, 2012, I: NyS. 42, s. 62-91 30 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  14. Epistemiske og evidentielle sætningsadverbialer i dansk

    Mortensen, Janus, 2008, I: Ny forskning i grammatik. 15, s. 133-156 24 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  15. Udgivet

    Epistemiske og evidentielle sætningsadverbialer i dansk og engelsk

    Mortensen, Janus, 2006, Ny forskning i grammatik. Durst-Andersen, P., Falster Jakobsen, L., Jansen, H., Pedersen, J. & Strudsholm, E. (red.). Danmark: Syddansk Universitetsforlag, s. 157-175 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  16. Udgivet

    Er engelsk stadig et fremmedsprog i Danmark? Et spørgsmål om kollektiv sproglig identitet

    Lønsmann, Dorte, Mortensen, Janus & Thøgersen, Jacob, 29 jun. 2022, I: NyS - Nydanske Sprogstudier. 61, s. 126-179

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    Fonetisk reduktion og kommunikative kontraster: Tilfældet faktisk

    Heegård, Jan & Mortensen, Janus, 1 nov. 2014, I: Ny forskning i grammatik. 21, s. 87-101 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  18. Higher Education in the Global Village: Cultural and Linguistic Practices in the International University

    Haberland, H., Mortensen, Janus, Fabricius, A., Preisler, B., Risager, K. & Kjærbeck, S., 2008, Institut for Kultur og Identitet, Roskilde Universitet.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    Hvornår kommer ulven?

    Mortensen, Janus & Haberland, H., 2021, Sprogs status i rigsfællesskabet 2031. Kristiansen, T. & Holmen, A. (red.). Københavns Universitet, Humanistisk Fakultet, Bind C13. 13 s. (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    Introduction: Conceptualizing Style, Mediation, and Change

    Mortensen, Janus, Coupland, N. & Thøgersen, Jacob, 2017, Style, Mediation, and Change: Sociolinguistic Perspectives on Talking Media. Mortensen, J., Coupland, N. & Thøgersen, J. (red.). Oxford: Oxford University Press, s. 1-24 24 s. (Oxford Studies in Sociolinguistics).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  21. Udgivet

    Introduction: Style, Media and Language Ideologies

    Thøgersen, Jacob, Coupland, N. & Mortensen, Janus, 2017, Style, Media and Language Ideologies. Thøgersen, J., Coupland, N. & Mortensen, J. (red.). Oslo: Novus forlag, s. 11-49 39 s. (Standard Language Ideology in Contemporary Europe, Bind 3).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  22. Udgivet

    Introduction: Language and inclusion in an international study programme in Denmark

    Lønsmann, Dorte & Mortensen, Janus, 2021, The sociolinguistic complexity of international higher education in Denmark: Student perspectives on language ideologies and social inclusion. Lønsmann, D. & Mortensen, J. (red.). Copenhagen: Københavns Universitet, Humanistisk Fakultet, s. 1-25 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed, Bind C11).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  23. Udgivet

    Introduction: ‘Behind a veil, unseen yet present’ – on norms in sociolinguistics and social life

    Mortensen, Janus & Kraft, Kamilla, 2022, Norms and the study of language in social life. Mortensen, J. & Kraft, K. (red.). Berlin: Mouton de Gruyter, s. 1-19 (Language and Social Life, Bind 24).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  24. Kitchen talk – Exploring linguistic practices in liminal institutional interactions in a multilingual university setting

    Hazel, S. & Mortensen, Janus, 1 apr. 2013, Language Alternation, Language Choice and Language Encounter in International Tertiary Education. Haberland, H., Lønsmann, D. & Preisler, B. (red.). Springer, s. 3-30 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Language Ideology and the notion of 'construct resource': a case study of modern RP

    Fabricius, A. & Mortensen, Janus, 2013, Language (de)standardisation in Late Modern Europe. Kristiansen, T. & Grondelaars, S. (red.). Novus forlag, s. 375-402 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 3 Næste

ID: 141784782